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古代科技文化与建筑学习目标 了解我国辉煌的古代科技文化,了解科学家张衡、数学家祖冲之、医药学家李时珍、教育家孔子、军事家孙子、史学家司马迁;了解万里长城、秦始皇陵兵马俑古代伟大工程等伟大工程。使学生感受到中国古代文化的博大精深。 一、我的课堂我做主——我会自学。 1、阅读“辉煌的古代科技”
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古代科技文化与建筑教案板书设计
未知
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关键词:古代科技文化与建筑教案板书设计
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古代科技文化与建筑
学习目标 了解我国辉煌的古代科技文化,了解科学家张衡、数学家祖冲之、医药学家李时珍、教育家孔子、军事家孙子、史学家司马迁;了解万里长城、秦始皇陵兵马俑古代伟大工程等伟大工程。
使学生感受到中国古代文化的博大精深。 一、我的课堂我做主——我会自学。 1、阅读“辉煌的古代科技”和“灿烂的古代文化”,从朝代、成就两方面介绍张衡、祖冲之、李时珍、孔子、孙子、司马迁、李白。
2、阅读“神奇的古代工程”,介绍万里长城、秦始皇兵马俑。
二、我的课堂我来讲——交流展示 1、介绍我国古代有哪些辉煌的科技和灿烂的文化。
2、以导游的身份,介绍万里长城和秦始皇兵马俑。
三、我的学习我检测——当堂训练 1、 是东汉时期伟大的科学家。发明了 ,是世界上最早的测报地震的仪器。 2、祖冲之是 时期杰出的数学家,推算出了圆周率。 3、 是我国明朝著名的医药学家。他的代表作是 ,被世界医学界盛赞为 。 4、孔子是我国伟大的
家、
家。他的名言有
。 (至少三句)。 5、孙子,姓 名 , 齐国人,我国古代著名的 ,代表作 。 6、司马迁是我国古代伟大的 。代表做 ,是我国古代
第一部 通史。
7、我国神奇的古代工程有 和 。万里长城西起 ,东到 ,全长6000多千米。秦始皇陵兵马俑位于 。
自我评价:______ 组长评价:_______ 家长评价:______ 教师评价:_______
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关于本教案的常见问题
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