时、分、秒教学设计第二课时｜教案在线预览

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西师大版二年级数学下册认识钟表教学设计制作人:腾霞李小集小学学习目标:1. 认识钟表,认识时针、分针、秒针。2. 熟练掌握时、分、秒之间的关系。课堂小结:钟面上有( 12 )个大格,( 60 )个小格。时针走1大格是( 1 )时分针走一小格是( 1 )分走一大格是( 5 )分时针走1大

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所属课文：时、分、秒

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2024-09-07 11:44:48

来源学校

学校：郸城县张完乡李小集小学

时、分、秒教学设计第二课时

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关键词：时、分、秒教学设计第二课时

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西师大版二年级数学下册

认识钟表教学设计

制作人:腾霞李小集小学

学习目标:

1. 认识钟表,认识时针、分针、秒针。

2. 熟练掌握时、分、秒之间的关系。

课堂小结:

钟面上有( 12 )个大格,

( 60 )个小格。

时针走1大格是( 1 )时

分针走一小格是( 1 )分

走一大格是( 5 )分

时针走1大格,分针正好走( 1 )圈

1小时=60分钟

顺口溜:

小小钟面圆又圆,时针分针跑圈圈。分针长,时针短,一个快来一个慢。分针跑完一大圈,时针刚跑一大格。

1时能做什么:

一场篮球比赛从开始到结束大约1时。

汽车在高速公路上1时大约行驶120千米。

中央电视台播音员1时能播1万多个字。

上海大众汽车厂1时生产1辆汽车。

练一练

1. 在（）里填上“时” “分”

小朋友每天睡眠时间大约10（时）。

看一集《喜羊羊和灰太狼》大约要10（分）。小明步行5千米大约要1（时）。

2. 1时=（ 60 ）分 60

2时=（ 120 ）分 180 分=（ 1 ）时分=（ 3 ）时

关于本教案的常见问题

Q：时、分、秒教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《时、分、秒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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