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《蜘蛛开店》第二课时教学设计辽宁省本溪满族自治县连山关镇中心学校李晓苗《蜘蛛开店》第二课时教学设计一、教材内容分析本课是新版部编教材二年级下语文第七单元第二十课,一篇有趣的童话故事,课文故事内容非简单,一波三折,内涵丰富。句式结构相同,都是因果倒置,先出示结果,后说明原因。符合二年级学生的学习特点。
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20 蜘蛛开店课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:20 蜘蛛开店课件配套优秀公开课教案设计
正文
《蜘蛛开店》第二课时教学设计
辽宁省本溪满族自治县连山关镇中心学校李晓苗
《蜘蛛开店》
第二课时教学设计
一、教材内容分析
本课是新版部编教材二年级下语文第七单元第二十课,一篇有趣的童话故事,课文故事内容非简单,一波三折,内涵丰富。句式结构相同,都是因果倒置,先出示结果,后说明原因。符合二年级学生的学习特点。
二、学习者特征分析
二年级学生在识字的方法上有一定的积累。在随文识字上,学生的识字更快,掌握的更好。在正确、流利的朗读课文方法上学生还有一定的指导。在简单的课文理解上,学生能过梳理课文的内容。在语言的组织上还需要指导,慢慢地过渡到由词到句的过程。
三、教学目标
1、朗读课文,能根据示意图讲故事。
2、能根据课文内容展开想象,续编故事。
四、教学重点难点
1、教学重点:
正确、流利朗读课文,能根据示意图讲故事。
2、教学难点:
能根据课文内容展开想象,续编故事。
3、解决措施:交流讨论,突出重点,通过多媒体辅助教学,简化难点。
五、教学策略的设计思路
教学方法:多媒体课件、学生自主探究、合作研讨、实践创新。
六、教学环境的选择
多媒体环境
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关于本教案的常见问题
Q:20 蜘蛛开店课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?
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A:对应课文《20 蜘蛛开店》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。