18 太空生活趣事多教学目标｜教案在线预览

资料摘要

《太空生活趣事多》教学设计[学习目标]1.认识14个生字。会写8个字。2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。[学习重点]识字,写字,正确流利地朗读课文。[学习难点]正确、流利、有感情地朗读课文,了解新奇有趣的太空生活知识,知道造成“奇特”的

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 太空生活趣事多

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

102

下载次数

更新时间

2018-05-28 17:03:00

来源学校

学校：繁昌县繁阳镇城关三小

18 太空生活趣事多教学目标

未知

2018-05-28 17:03:00

102

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：18 太空生活趣事多教学目标

正文

《太空生活趣事多》教学设计

[学习目标]

1.认识14个生字。会写8个字。

2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。

[学习重点]

识字,写字,正确流利地朗读课文。

[学习难点]

正确、流利、有感情地朗读课文,了解新奇有趣的太空生活知识,知道造成“奇特”的原因。

[媒体运用]

1.硬件媒体:计算机投影仪

2.软件媒体:文字画面

[教学时间]1课时

[教学过程预设]

一、谈话导入,引出新课。

1、组织学生交流,调动学习热情:

孩子们,看!他是谁?

由杨利伟引出太空生活。

2、板书课题: 太空生活趣事多

看了课题,你想知道什么?

二、初读课文,整体感知。

自读课文,了解课文大意。

课文给我们介绍太空生活的哪几个方面特别有趣呢?

睡觉,喝水,走路,洗澡。

三、学习生字生词。

1、认读生词,读准字音。

课件出示带拼音的生词。

借助拼音自己轻声地读,提醒容易读错的字,“塑料”的“塑”容易读错。

课件出示不带拼音的生词:

指名认读。

2、认读生字,辨清字形。

(1)出示生字。

(2)学生交流识字方法。

熟字加偏旁,组成新字。

熟字换偏旁,组成新字。

自由联想识记生字。

(3)多种方法,复习生字生词。

四、指导朗读,感悟课文内容。

1、朗读、感悟第一自然段。

抓住“有趣”引出课文内容。

指导朗读课文。

2、朗读、感悟第二自然段。

那么在宇宙飞船里睡觉与我们睡觉有什么不同?

重点指导学生发现睡觉“有趣”在哪里?

指导朗读课文。

3、朗读、感悟第三自然段。

在宇宙飞船里不仅人会飘,还有什么会飘?

通过朗读和做实验,让学生发现造成太空生活“奇特”的原因——失重。

指导朗读课文。

4、朗读、感悟第四自然段。

失重会对走路有什么影响?

科学家又是如何解决的?

指导朗读课文。

5、朗读、感悟第五自然段。

失重会对洗澡有什么影响?

科学家又是如何解决的?

指导朗读课文。

6、朗读、感悟第六自然段。

出示:你看,在太空中生活,是不是很有趣?

指导朗读课文。

五、深化主题拓展延伸

在太空生活,由于失重,人在睡觉是不安稳,会飘来飘去,喝水,水倒不下来,走路不平稳,连洗澡也不容易,水总是漂浮在空中。这多

有趣呀。这些难题,科学家都想出办法来对付了。太空生活有趣的事不止这些,还有很多,谁来说一说?

[实践活动]

查阅太空生活的资料并进行交流。

[板书设计]

宙睡觉绑在睡袋里

喝水带吸管的塑料杯

走路鞋底带钩的鞋子

洗澡特殊淋浴器

探索宇

关于本教案的常见问题

Q：18 太空生活趣事多教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 太空生活趣事多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

18 太空生活趣事多教学目标