习作教学设计实例

习作五.缩写

教学要求

1.学习缩写,能抓住文章的主要内容进行适当删减,做到意思准确、完整,语句连贯、通顺;培养学生的理解能力和概括能力。

2.缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,不超过400字。

习作指导

(一) 明确缩写目的

我们以往的习作,都是要求把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。这次习作是缩写课文,就是训练我们把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。

(二)明确缩写要求

读课文中的“习作要求”,思考缩写要达到什么要求。

(不能改变原文的主要内容,文章的语句要简洁、通顺、连贯。)

(三) 学习习作提示,掌握缩写方法

学会缩写,能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?

一要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,我们把次要部分用一二句话概括一下就行了。再如第2、3自然段,写武松与店家的对话,亦可删掉次要的一些语句。

二要把人物的语言写成叙述性语言。课文写武松“喝酒”的那部分,整段写了人物对话,缩写时,我们把武松与店家说的话写成叙述性语言,这样,既使情节连贯,使语句“简练”。

三要简化语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写中,我们采用简化语言、削枝存干的方法进行概括性的叙述,使语言简洁明了。

(四) 速读例文,体会缩写方法

快速默读《景阳冈》,分析全文哪些地方作了修改。

1.删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等内容。如《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,可以把这些次要部分用一两句话一带而过。

2.修改语言,去掉具体描写的部分如课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言,削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。

(五) 选出自己准备缩写的课文,交流、讨论怎样缩写

1.每位同学将准备缩写的文章(《草船借箭》《金色的鱼钩》或其他文章多读几遍,理出要点。)

2.小组讨论交流。

⑴所选的文章分为几部分?哪些部分可以删掉?哪些部分可以一带而过?哪些部分应重点写?为什么?

⑵保留的部分怎样改写?怎样连缀成文?

3.全班交流,老师总结、点拨。

4.尝试缩写全文,不要超过400字。

范文:

《草船借箭》缩写(一)

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他

《草船借箭》缩写(二)

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用绿色青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

《金色的鱼钩》缩写

1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。

才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。

我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。

渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。

老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它。