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Lesson 6 Revision 第1课时一.教学内容: 1.Free-talk。2.复习前五课单词。3.根据单词挑生根据所学句型造句。4.Let’s talk .二.教学目标: 1.知识目标: ①掌握前五课黑体单词,做到四会。②掌握重点句型,学会运用。③熟练进行对话。2.能力目标: ①能够自由熟
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Lesson 6 Revision教学设计实例
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关键词:Lesson 6 Revision教学设计实例
正文
Lesson 6
Revision
第1课时
一.教学内容: 1.Free-talk。
2.复习前五课单词。
3.根据单词挑生根据所学句型造句。
4.Let’s talk .
二.教学目标: 1.知识目标: ①掌握前五课黑体单词,做到四会。
②掌握重点句型,学会运用。
③熟练进行对话。
2.能力目标: ①能够自由熟练运用句型。
②能够根据句型自己造句。
③能够活用所学知识。
3.情感目标: 将所学交际用语灵活用于自己所创设的情境中,在情境中将知识消化掉,并体会合作学习所带来的乐趣。
三.教学重难点: 重点:复习前五课知识点。
难点:掌握所有句型。
四.学情分析
本课是复***部分学生都已经掌握了前六课的基础句型,所以本课的重点放在学生对情景的理解,在理解的基础上,感知,理解情景中的故事。学生处于低年级,小组合作意识及自学能力都有限,加强个别指导。
五.教学过程: 1.教授第一段对话。师出示主题句型:I’m (not)good at … .
2.生根据句型来造句练习。
3.同桌合作完成第一段对话的学习。
4.同法由学生自己小组合作完成后两段对话的学习。
5.Homework:
让学生课下练习,准备下节课进行表演.
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