20 苏雅的画儿PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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（语文S版）二年级语文教案《苏雅的画》第一课时一、引入课题：出示课题并读，说说你想知道什么？你从这个课题中知道了什么？二、初读课文，学习会认字：1、请你自读课文

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所属课文：20 苏雅的画儿

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2018-04-23 13:45:00

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学校：锦州市凌河区北湖小学

20 苏雅的画儿PPT配套教学设计内容

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（语文S版）二年级语文教案

《苏雅的画》

第一课时

一、引入课题：

出示课题并读，说说你想知道什么？你从这个课题中知道了什么？

二、初读课文，学习会认字：

1、请你自读课文，注意把课文读得流利、正确，想一想文中的主人公都有谁，写了一件什么事？

2、画坏之后，苏雅和爸爸都有什么样的表现？请你读一读。（指导看图）

3、从文中勾划出你喜欢的词语，或不懂的地方，把你喜欢的词语读给同桌听听。

4、交流词语：

端详

楼梯

参加

客厅

弄脏

卧下

但是

评比

懂事

变成

全班

满意

比赛

道理

坏事

（自由读、齐读、抽读）

5、学习会认字。

（1）小组长主持学习会认字；

（2）指导学习一：析字组词

洋

弟

叁

丁

庄

但

苹

董

详

梯

参

厅

脏

担

评

懂

（3）指导学习二：连一连

艹

立

王

臣

讠

忄

卜

廾

办

董

平

端

（

）（

）

（4）卡片识字（抽读、开火车）

三、理解文中蕴含的道理：

1、抽生分角色读一读，其余同学思考，文中苏雅懂得了什么道理？

2、你能举些“只要肯动脑，就会把坏事变成好事”例子吗？

四、练习加标点符号，再读一读。

教学目标：

1、能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）；

2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情；

3、理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。

教学重点：

1、学习生字、词；

2、指导朗读课文，理解文中蕴含的道理。

教学难点：

通过不同的语气表现人物的不同心情。

教学准备：

生字、词语卡片、小黑板。

教学时间：

二课时

教学过程：

第

1 页

共

2 页

1、爸爸的主意很妙

2、爸爸

你的主意真妙

3、苏雅

你怎么会想到画小狗呢

五、作业：

1、熟读课文，有情入味；

2、会写字描红，注意想哪些字特别需要注意，为什么？

（第二课时略―――指导有感情地朗读课文，表现人物的不同心情，指导学习会写字）

第

2 页

共

2 页

关于本教案的常见问题

Q：20 苏雅的画儿PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 苏雅的画儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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