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Lesson 3 Touch your nose. 钟山县钟山镇第一小学龙雪群教学主题:Look,listen and say & Look,listen and do 一、教学目标1、知识目标(1)、能听、说、认读单词:hair,eye,ear,mouth,face,nose,your。(2)、能

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Lesson 3 Touch your nose.设计意图

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Lesson 3 Touch your nose.设计意图

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Lesson 3

Touch your nose.

钟山县钟山镇第一小学

龙雪群

教学主题:Look,listen and say & Look,listen and do 一、教学目标

1、知识目标

(1)、能听、说、认读单词:hair,eye,ear,mouth,face,nose,your。

(2)、

能听懂、会用指令语“Touch your ...”并做出正确的动作。

2、能力目标

(1)、能运用新单词指出五官。

(2)、能运用指令语和新单词正确下达指令。

3、情感态度、文化意识、学习策略

(1)、培养学生爱护五官的好习惯。

(2)、积极与他人合作,共同完成学习任务。

二、教学重难点

1、教学重点

能听、说、认读单词hair,eye,ear,mouth,face,nose,your,并能够根据指令做出正确的动作。

2、教学难点

能用句子“Touch your...”向他人正确下达指令。

三、教学过程

1、热身/复习(warm-up/ revision)

Step1:师生之间用英文打招呼。

Step2:生生之间进行用英文打招呼。

2、呈现新知/操练(presentation/practice)

Step1:课件呈现一张动画图图的脸,引出单词eye,教读,跟读,小组读,“开火车”的方式练习新单词。

Step2:用同样的方式依次教学单词hair,face,ear,mouth,nose。

Step3:呈现完整脸型,播放录音,学生跟读。

Step4:请一个学生上来领读,其他同学跟读。

Step5:看课件,做What’s

missing?游戏。

3、巩固拓展(Activities) Step1:呈现板块二,边说“Touch your...”边示范动作。学生跟读并学做动作。听录音并模仿跟读。

Step2:请几名学生轮流上讲台发指令做动作,台下学生跟着做。

4、总结(Summary) 引导学生梳理本节课的重点词汇和句子。

四、家庭作业(homework) 听录音并跟读三遍,抄写新单词

五、板书设计

Lesson 3

Touch your nose Touch your______ face

nose

mouth

hair

eye

ear

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