Lesson 6 I can see with my eyes.PPT配套优秀教学设计内容

Lesson6 I can see with my eyes. 第1课时

教学内容 Look, listen and say , Listen and draw 一、教材分析

Look, listen and say是呈现新知板块，在Ann介绍自己的身体部位情景中自然呈现核心语言“This is my... These are my...”并学习单词eye和foot的复数形式。Listen and draw板块通过说一说、画一画的活动，巩固身体各部位的表达方式，同时学习“Draw a... on... Go right/ left. Down. That's right.”等指令性用语。

二、教学目标

1.知识目标。

(1)能听、说、认读单词：body, these, feet, right (2)能听懂、会说并认读主要句型：This is my …These are my …Go left/ right. That's right. 2.能力目标。

(1)能准确模仿本课录音中的内容。

(2)能在图片的帮助下或在情境中运用句型"This is my…These are my…”介绍身体部位。

3.情感态度、文化意识、学习策略。

(1)培养学生观察、思考的能力，引导学生初步形成英语思维意识。

(2)培养学生团结协作的意识。

三、教学重难点

教学重点和教学难点：能够在图片的帮助下或在情境中运用句型"This is my... These are my...”介绍身体部位。

四、教学准备

多媒体课件、剪画贴图、教学挂图、课堂奖励贴画等。

五、教学流程设计

1.热身活动。

(1)唱诵歌谣。

师生问好后，教师和学生伴着音乐的节拍边唱诵边表演三年级下册第4课的歌谣"I Can"。

(2)游戏：Simon Says 教师说指令“Touch your nose/ hair/ ear/ eye/ ...”学生听到指令语中含有"Simon says”时则做出相应动作，指令语中不含有“Simon says”时，学生则保持不动。

2.新知呈现与操练。

(1)Let’s make a puppet，展示孙悟空的身体。教师介绍语言情景：“ Who is he？”导入本课主题教学“Parts of the Body”。边把孙悟空各个分开的部位拼成一个完整的身体，边指相应的身体部位，初步感知句型“This is my ... These are my ...”教师引导学生发现单词this和these，并分析这两个词的不同，自主总结语言规律。教师可以适时板书“This is my… These are my…”

(2)在初步理解的基础上，教师引导学生正确运用句型"This is my... These are my…”介绍自己的身体部位。教师可以分层介绍，先介绍

单数类身体部位“This is my...”然后进行复数类身体部位的介绍“These are my...”教学复数单词feet，并与eyes, ears对比，发现feet的特殊性。

(3)教师播放录音，让学生听一听并模仿课文句子，然后分小组朗读。

3.巩固拓展。

(1)游戏：Yes or No 教师随意说句子，如“This is my feet.”学生快速说出“Yes.”或“No.(正确的说“Yes.”错误的说“No.”如果是错的，要求学生说出正确的表达方式。回答正确的学生可以获得相应奖励。

(2)游戏：Let's do or don't.(要不要跟我做?) 教师介绍自己的身体部位，但故意不指相应的身体部位，例如，教师说"This is my hair.”时指着眼睛。全体学生起立，指教师所说的身体部位并说出听到的句子，而不是模仿其动作。做错的学生坐下。活动也可以由学生发指令，而且要给更多学生发指令的机会，坚持到最后的学生获得奖励。

(3)游戏：Sharp Eyes (4)Let’s chant 再次出示课前的chant，改变其中的几个身体部位，换成本课需要掌握的单词eye的复数形式eyes，feet，让学生再次感知本课所学内容。

(5)Pair work：role play 出示三年级课文中所展示过的图片，让学生进行Role Play，利用我

们所学句型“This is...,These are ...”让学生再一次巩固所学句型。

4.总结。

教师引导学生梳理本节课的重点词汇和语句，让学生自己总结出本节课的收获，形成对学习成果的自我评价。

六、作业布置

Draw a self portrait(自画像）,then show it to your classmate.七、板书设计

Lesson 6 I can see with my eyes. Parts of the Body This is my... These are my feet/…