Lesson 6 Revision国家获奖教案｜教案在线预览

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Lesson Six Revision 第一课时教学内容教学目标(Teaching Aims) 单词和Read 知识目标：1.四会Read中的单词。 2.理解会读Read. 能力目标：1.理解掌握重点词组。 2.能回答相关问题并复述Read. 情感目标：

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 6 Revision

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2018-04-28 16:24:00

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学校：洛阳市涧西区东升第一小学

Lesson 6 Revision国家获奖教案

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关键词：Lesson 6 Revision国家获奖教案

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Lesson Six Revision 第一课时

教学内容

教学目标

(Teaching Aims) 单词和Read 知识目标：1.四会Read中的单词。

2.理解会读Read. 能力目标：1.理解掌握重点词组。

2.能回答相关问题并复述Read. 情感目标：

培养学生学习英语的兴趣。

难点：重点词组的理解和运用。

教具准备：录音机、词卡、字典、挂图。

教学模式：以自主学习为主。

本课是前5课的句型复习，所以学习起来很容易，主要是重点句型的理解和掌握。

教学过程设计

一、

复习

1.唱第五课的歌曲。

2.复习There be 句型。

二、New content

1、听音跟读对话，理解意思。

a:听录音初步感知文章内容，并划出疑难词句．

b:以小组为单位解决疑难之处。

c：生汇报解决答案，师进行补充讲解。

d:师再讲解本课的重点句子，

三、操练Read 1.听音逐段、逐句跟读到熟练。

2.小组内朗读并汇报。

3.回答与短文相关问题。

a.Where are Peter and John? b.Are they taking off from a space station? c.Are there many stars in the sky? d.Can they see a red star over there? e.Are the two spaceships flying to Mars? 4.复述Read . 四、作业设计

听写本课单词。

五、板书设计

二次备课彰显个性

教学重难点重点：Read的理解和阅读。

教学准备

(Teaching Aids) 学生情况分析

Lesson 6 Revision

Part 1 -----词组和句型

Are you ready? take off in the sky There is no ….= There isn’t any….

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 6 Revision国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 6 Revision》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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