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专题五法律教育——一般违法与犯罪复习教案雪河中学潘宁教学目标:1、知道什么是一般违法行为2、理解犯罪的三个基本特征学会依法自律,善于同违法犯罪作斗争教学重难点:1、犯罪的三个基本特征2、善于同违法犯罪作斗争教学过程:考点13 知道什么是一般违法行为一、违法行为的含义凡是不履行法律规定的义务或做出法律

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预防犯罪公开课教案

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预防犯罪公开课教案

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专题五

法律教育——一般违法与犯罪复习教案

雪河中学

潘宁

教学目标:

1、知道什么是一般违法行为

2、理解犯罪的三个基本特征学会依法自律,善于同违法犯罪作斗争

教学重难点:

1、犯罪的三个基本特征

2、善于同违法犯罪作斗争

教学过程:

考点13

知道什么是一般违法行为

一、违法行为的含义

凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的事,依法应承担法律责任的行为,都是违法行为。

二、违法行为的分类

1.按其违反的法律划分:可分为违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为;

2.按其性质和对社会造成的危害程度划分:可分为一般违法行为和严重违法行为(即犯罪)。

三、一般违法行为的含义

一般违法行为是指违法情节较轻、社会危害性不十分严重,触犯民事法律法规和行政管理规范,应承担法律责任的行为。它包括民事违法行为和行政违法行为。

考点14

理解犯罪的三个基本特征

一、犯罪的含义

犯罪,又称严重违法行为,是指违反刑事法律,情节严重,社会危害大,应当承担刑事责任,接受刑事制裁的行为。

二、犯罪的三个基本特征:

(1)犯罪是具有严重社会危害性的行为,这是犯罪的本质特征;

(2)犯罪是违反刑事法律的行为,即刑事违法性,这是犯罪的法律标志;

(3)犯罪是应受刑罚处罚的行为,即刑罚当罚性,这是犯罪的必然法律后果。

考点15

学会依法自律,善于同违法犯罪作斗争

一、依法自律(学法、知法、守法)

许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。作为一个合格现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力,自觉抵制不良行为

及违法犯罪行为的引诱和侵害,防微杜渐,预防违法犯罪。

二、依法同违法犯罪作斗争

当公民受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能自行报复,而要运用法律武器,依靠执法机关,依照法律程序,维护自身的合法权益,并积极同各种违法犯罪行为作斗争。

1.

控告检举(揭发举报)——有效手段

*对违法犯罪行为,向人民法院或检察院提出指控或向公安机关提出举报

*对违反纪律的行为向主管单位或上级单位提出

*对国家机关的违法行为向同级权力机关或者上级权力机关提出

*对违反党纪或党员的违法犯罪行为向各级党的纪律检查委员会提出

2.正当防卫——有效手段

含义:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。

成立条件

起因条件:必须是合法权益受到不法侵害时,才能实施正当防卫;

时间条件:必须是不法侵害正在进行时,才能实施正当防卫;

对象条件:实施正当防卫只能针对不法侵害者本人;

限度条件:正当防卫不能明显超过必要限度。

“无限防卫权”:我国《刑法》规定:“对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任

(控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的有效手段。)

3.到人民法院(或审判机关)起诉

三、既要敢于又要善于同违法犯罪做斗争——讲究智斗

在与违法犯罪分子斗争时,要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保存自己的前提下,比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。如面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好办法。

作业:1、基础知识过关

2、习题训练

课后反思

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