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初三年级第二周第3次课教材1、排球2、发展身体素质练习难点:垫球到位,动作轻松自然协调重点:把握好击球点及击球方向。教学目标知识目标:学生知道背向双手垫球的方法。能力目标:学生能掌握背向双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。情感目标:学生学习积极认真,能遵守纪律。在练习中改善人际关系,培养合
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3.排球教案推荐
未知
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关键词:3.排球教案推荐
正文
初三年级
第
二
周
第
3次课
教
材
1、
排球
2、发展身体素质练习
难点:垫球到位,动作轻松自然协调
重点:把握好击球点及击球方向。
教学目标知识目标:学生知道背向双手垫球的方法。
能力目标:学生能掌握背向双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。
情感目标:学生学习积极认真,能遵守纪律。在练习中改善人际关系,培养合作意识,并学会尊重他人。
教学内容
教
师
活
动
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
一
课
堂
常
规
二
游
戏
1、
在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
1、
安排见习生。
教师讲解游戏的内容和和方法。
1、
摸背游戏”。
2、
教师讲解游戏方法、要求:
两人一组,面对站立,做好准备姿势,同时快速移动,去摸对方的背部。最先到达终点队为胜队。
3、教师讲明优胜者奖励方法。
4、组织学生进行游戏。
时间
学
生
活
动
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
练习次数
教学过程
开
始
部
分
2分
6
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
(图一)
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、学生认真听讲,明确游戏的方法。
2、按照练习方法进行游戏。
组织如(图二)
6~8次
教学过程
教学内容
教
师
活
动
教师讲明练习内容、要求。
(1)压指运动;(2)肩绕环运动
(3)扩胸运动;(4)体侧运动
(5)体转运动;(6)腹背运动
(7)弓步压腿;(8)侧压腿。
要求:动作正确,整齐、有力。
一、教师讲解背向双手垫球的方法和技术要领。
要点:(1)注意击球点及击球方向。
(2)展腹挺腰、向后扬臂击球。
(3)上下肢的协调用力。
二、教师提出练习要求。
三、组织学生进行练习。
四、教师巡回指导、纠正错误。
一、教师讲解身体素质练习的内容及要求
1、
提出练习要求并组织学生进行练习。
2、
鼓励学生认真自觉投入练习。
时间
4
学
生
活
动
练习对形(图三)
学生在领操员带领下进行练习
练习次数
三
徒
手
操
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
★
4*8拍
基
本
部
分
一
背
向
双
手
垫
球
二
素
质
教
材
18
12
一、全班如图三听讲、练习。
二、学法:
(1)
认真观看示范。
(2)
学生跟练。
(3)
学生自练自评。
(4)
学生互练互评。
(5)
集体练习。
三、练习步骤:
1、自垫练习,复习正面双手8~12
垫球技术。
2、学生徒手模仿试做原地的6~8
背后向垫球动作。
3、
垫固定球练习(着重体10~12
会击球点)。
4、两人一球,自抛背垫给同
10~14 伴(体会垫球方向和控制球
能力)。
1、
学生知道素质练习的内
容及练习要求。
2、
学生自觉积极地参与素
质练习并完成任务。
3、
练习内容:
(1)
30秒快速跳绳
3次
(2)
间歇跑400米
男生:1分/40秒~1分/45秒
2次
女生:1分/50秒~1分/55秒
结
束
部
分
实
施
情
况
记
载
小
结
一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
3
一、集合队伍,学生自我评介。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见
2次
班级
日期
预计练习密度:
45%
负荷
平均心率:
140次/分
排球
场
地
器
材
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