分一分教学内容概述
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分一分教学内容概述
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关键词：分一分教学内容概述
正文
一、课题：除法的初步认识
二、课时：第一课时
分一分
三、教学目标: (一)
使学生经历分物体的过程,初步感知“平均分”的过程，体验“平均分”的含义。
(二)
通过动手实践、小组合作活动，培养学生的动手操作能力和语言表达能力，初步养成有序思考的习惯。
(三)
教育学生养成礼貌待人和互帮互助的习惯。
四、
教学重难点：使学生理解平均分的意义。
五、
教学准备：多媒体课件，练习纸，小棒
六、
教学过程设计
(一)复习导入，情景展现
1.
展示动态图，复习乘法口诀
2.
学生观察插图，描述
(二)合作探究，解决问题，归纳总结
1．情景再现，启发导入
①12只虫，分给三只雏鸟
②学生分一分，举手发言
③展现其中三种分法，让学生观察并选择
④分析三种分法，突出第二种平均分
2.梳理诱导，归纳总结。
①梳理该分法。
②引导学生大致说出平均分概念。
③教师总结，归纳。
(三)加深映像，巩固练习
1.分析判断，是否是平均分，培养认真观察的习惯。
2.把12个桃子平均分给4只小猴，把18个桃子放入盘子，每盘放六个/两个，需要多少盘。
3.实际操作，发散思维培养。
(四)回顾整理，课堂活动
1.学生说出自己的疑问不理解的地方。
2.学生说说收获。
3.课堂总结
(五)学生上台分物
七、板书设计
分一分
第一份
4只
第二份
4只
每份分得同样多，叫做平均分。
第三份
4只
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来自：学校：重庆市荣昌区盘龙镇合靖中心小学
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