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中小学教育资源及组卷应用平台九年级上册道德与法治5.2凝聚价值追求教学设计课题 凝聚价值追求单元守望精神学科家园学习目标知识目标:理解中华民族精神的伟大意义能力目标:能够运用所学知识对社会现象做出具体判断,正确认识社会主义核心价值观情感、态度与价值观目标:从自己做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,

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凝聚价值追求ppt课件课堂实录

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中小学教育资源及组卷应用平台

九年级上册道德与法治

5.2凝聚价值追求教学设计

课题 凝聚价值追求

单元

守望精神

学科

家园

学习

目标

知识目标:理解中华民族精神的伟大意义

能力目标:能够运用所学知识对社会现象做出具体判断,正确认识社会主义核心价值观

情感、态度与价值观目标:从自己做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,构筑中国价值

道德与法治

年级

九年级

重点

传承和弘扬民族精神的意义

难点

培育和践行社会主义核心价值观的意义

教学过程

教学环节

导入新课

讲授新课

教师活动

歌曲《中国人》体现了什么样的精神?

一、预习教材

出示提纲

1、内容解读

2、新知讲解

自学探究

(一)高扬中华民族精神

一、高扬中华民族精神

1、民族精神重要作用是什么?

2、中华民族精神的内涵是什么?

3、中华民族精神的品格是什么?

4、为什么要高扬民族精神? 5、传承和弘扬民族精神的表现是什么? 6、青少年应该怎样传承和弘扬也族精神?

拓展提高

自学探究

(二)构筑中国价值

理解平凡中的伟大,平凡人力量

1、社会主义核心价值观的重要性是什么?

2、社会主义核心价值观的内容是什么? 3、培育和践行社会主义核心价值观的意义是什么? 4、如何培育和践行社会主义核心价值观?

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学生活动

学生自主学习

设计意图

读书初步感知本思考讨论问题

课基本知识点

学生读材料思考:做为当代青少年如何传承和弘扬民族精神

学生读材料思考:当代青少年如何培育和践行社会主义核心价值观

中小学教育资源及组卷应用平台

拓展提高

课堂练习

培养社会主义核心价值观

巩固新知

进一步理解知识点

课堂小结

高扬民族精神

构筑中国价值

板书

凝聚价值追求

一、高扬民族精神

1、

民族精神的重要作用、内涵和品格

2、伟大的民族精神的作用

3、传承和弘扬民族精神

二、构筑中国价值

1、社会主义核心价值观的内容和重要性

2、培育和践行社会主义核心价值观

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《凝聚价值追求》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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