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课时教学笔记总课时：3 第2 周第2 课时授课时间: 3.9 课题教学目标辛苦了，为我们服务的叔叔阿姨2 内容谢谢您叔叔阿姨课型新授从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质教材教学内容师生活动回顾上节课我们做了什么？活动一、看看他们怎样工作？
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- 所属课文：2 阿姨叔叔辛苦了
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- 2018-05-18 10:58:00
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- 学校：富裕县绍文乡中心学校
2 阿姨叔叔辛苦了教案推荐
未知
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关键词：2 阿姨叔叔辛苦了教案推荐
正文
课
时
教
学
笔
记
总课时：3
第
2 周
第
2 课时
授课时间: 3.9 课题
教学目标
辛苦了，为我们服务的叔叔阿姨2 内容
谢谢您叔叔阿姨
课型
新授
从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。
从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质
教材
教学内容
师生活动
回顾上节课我们做了什么？
活动一、看看他们怎样工作？ 活动二、调查采访 调查学生周围的其他劳动者。
寻找身边默默无闻的劳动者，可以用照片记录，也可以画画，可以是文字记录也可以是小故事。分组讨论后，在班级交流后，老师还可以引导学生想一想：”
阅读书，说说感谢谁？
结合自己的生活实际说说每天都接受到哪些帮助，该怎样感谢。
调查报告（用自己特有的形式展示调查结果，如文字报告、画画、图片、甚至是录像等）
下组内交流整理调查报告。
走出教室，只有让孩子们融入到社会之中，去和各行各业的劳动者面对面地接触，去亲眼看到他们的劳动的辛苦，去面对面地交流，了解到他们劳动的辛苦，劳动的快乐，才能让孩子们感受到劳动的艰辛与不易，才能感受到自己的生活离不开他们，才能真正发自内心地感谢他们，尊重他们。
复案
从小培养学生热爱劳动、尊难重劳动者的劳动的优良品点
质 重点
关键
阅读材料
教学准备
环节时间
2一、导入
二、探究
35
四、总一、导入
活动一、我们应该感谢哪些叔叔阿姨
活动二、写报告
活动三、写感谢信
我为人人，人人为我
总结
“这些人默默无闻为我们作出了贡献，我们又能为他们做些什么呢？
结
3
阅读书上的感谢谢，说说你想感谢谁。
板书
设计
辛苦了，为我们服务的叔叔阿姨2 谢谢你们
内容
课后
反思
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-18 10:58:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《2 阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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