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新版PEP 五年级(下)教案设计年月日(第周星期)累计节Unit 4 When is Easter? 课题main scene B Let’s check Let’s wrap it upC story time 学习目标1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。2.语法知识:掌握基数词与序数词
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- 2021-04-15 19:55:55
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C名师教学设计2
未知
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关键词:C名师教学设计2
正文
新版PEP
五年级(下)教案设计
年
月
日
(第
周
星期
)
累计
节
Unit 4
When is Easter? 课题
main scene
B
Let’s check
Let’s wrap it up
C story time
学
习
目
标
1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。
2.语法知识:掌握基数词与序数词的正确用法。
3.能听懂story time的故事内容。
1熟练掌握基数词与序数词的用法。
重
点
2.试着自己总结本单元的知识点。
熟练掌握基数词与序数词的用法。
课时安排
Lesson 6 难
点
教
学
准
备
教师准备多媒体课件、录音机和录音带。
教
学
过
程
个性化批注
Step1 : 预习温故
Main scene 1.Read page36and page37 three times. 2.请学生翻译重点句子
Step 2. 新课内容展示
1. Let’s check p44
2. Let’s wrap it up. S s finish Fill in the table。
教师再强调基数词与序数词的用法与区别。
Step 3. Story time.
1.Read after the tape twice. 2.S guess what happened in the story.
3.Talk about the main meaning of the story. Step 4. 达标检测
单项选择
新版PEP
五年级(下)教案设计
(
)1. We will have _____ Easter party.
A. a
B. an
C. the (
)2. -----_____will you do for your mum?
----I’ll clean the room
A. When
B. What
C. How (
)3. There are some ______ days in April.
A. special
B. five
C. not (
)4. Easter is _____this year.
A. April
B. fifth
C. April 5th (
)5.My birthday is on October ____.
A. 22th
B. 22nd
C. 22rd
板
书
设
计
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
Q:C名师教学设计2是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。