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英语导学案单元内容学习目标Unit 4 What Do You Do on Saturday?课时(第一课时)1.能听、说、读、写词汇:fly a kite, play football, do exercise, see a film, do some washing, climb the mou

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Part A公开课教案(教学设计)

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Part A公开课教案(教学设计)

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关键词:Part A公开课教案(教学设计)

正文

英语导学案

单元内容

学

习

目

标

Unit 4 What Do You Do on Saturday?

课时

(第一课时)

1.能听、说、读、写词汇:fly a kite, play football, do exercise, see a film, do some washing, climb the mountain, do one’s homework

2.引导学生完成

Warming-up: Read and tick 部分的内容。

3.通过趣味课堂活动,激发学生学习英语的兴趣。

重

难

点

检

测

课

堂

流

程

及

设

计

1. 能听、说、读、写词汇:fly a kite, play football, do exercise, see a film, do some washing, climb the mountain, do one’s homework

2. 引导学生完成

Warming-up: Read and tick 部分的内容。

一.课程导入

复习有关动作的词汇:

get up, have a class, have lunch, play games, watch TV, go to bed, run, swim, dance, jump, play basketball, sing songs

二、新课展示

1. 句型词汇学习:

听录音,小组合作学习单词,讨论解决问题,解决不了的请老师指导。

复案记录

2.学生自读,互读,并根据图片理解单词意思。

3.展示成果。

4.写一写。(鼓励学生边读边写,把所学的单词拼写会)

5.教师检测拼写情况。

6.听录音,第一遍,整体感知对话,第二遍掌握正确发音,个别难词应该反复跟读。

课时

出示单词,师范读,学生试着读一读。

目标

达标

检测

作业

布置

板书

设计

Unit 4

What Do You Do on Saturday? fly a kite, play football, do exercise, see a film,

do some washing, climb the mountain,

do one’s homework

课后

反思

fly a kite, play football, do exercise, see a film, do some washing, climb the mountain, do one’s homework

听写七个短语,练习用每个短语写句子。

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