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Do——Re——Mi 美国电影《音乐之声》插曲领唱、齐唱含PPT的教学设计及点评

未知

2018-05-25 17:23:00

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关键词：Do——Re——Mi 美�…含PPT的教学设计及点评

正文

Do re mi 教学目标：

（1）知识与技能：通过学习本首歌曲，让同学们认识这七个音符。并有音符的音高概念。

（2）情感与价值观：通过学习本首歌曲，提高学生的学习兴趣，积极发现音乐给我们的生活带来的快乐。

教学重难点：

重点：会背唱歌曲《do re mi》,并用欢快的情绪来演唱歌曲。

难点：通过柯达伊手势，让学生对音符有音高的概念，最好可以唱准每一个音。

教学过程：

导入：游戏集福卡，集齐我们的福卡就可以得到一张万能福，

1、出示7张福卡，告诉同学们，我们得到了这7张幅卡就可以得到一张万能福。

2、出示7张福卡背后的东西。

3、教师讲述万能福的作用。

4、引出今天学习的歌曲，就是福卡的前三张后面的音符《do re mi》

5、教师范唱歌曲。

6、逐句教唱。

7、加入动作表演

8、柯达伊手势

9、柯达伊手势加入到《do re mi 》

10、找同学表演

11、最后，我们集齐了7张福卡，为我们的下课问好创编一段旋律。

12、用学生的创编结束课堂。

Do——Re——Mi 美国电影《音乐之声》插曲领唱、齐唱含PPT的教学设计及点评