4 学会自护自救ppt课件配套教案内容

防范溺水教案

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、

掌握安全游泳的知识和技能，能对溺水者实施及时、简单的救助。

3、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

。

教学过程：

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片，老师今天给大家带来几个故事，谁来给大家读一读？

2.听了这几个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习防范溺水安全教育。

二、牢记安全歌谣

1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。如果不遵守安全规则，是十分可拍的。要想保证我们的生命安全，首先我们要牢记安全歌谣。

2.安全歌谣

戏水先要会游泳，安全场所是首选。

江河湖海水深处，危险多多勿轻试。

生疏水域不要去，小心谨慎保平安。

乘船切忌别打闹，推拉也会把人伤。

安全规则记心头，千万不要去逞强。

三、救生圈不是万能的

1即使带上救生圈，有些地方也不能游泳，你知道是哪里吗？

. 2.学生分小组探讨。

3.小组代表回答后归纳：

（1）深水区；

（2）急流区；

（3）乱石区；

（4）漩涡区。

（5）水库闸门区。

四、防范溺水

1.出示图片，如果发生类似事件我们应该怎样做？

2.指名学生回答后归纳：

（1）.手抽筋，手握拳，用张力，反复做。

（2）腿抽筋，浮水上，对侧手，握脚趾。

（3）用力拉，另只手，压膝盖，腿伸直。

（4）停止挣扎，尽可能将头伸出水面做深呼吸。

（5）憋气潜入水中，扯开水草。

（6）快速离开危险区。

五、救助溺水者

1、如果发现有人溺水我们应该怎样做?

2.学生分小组探讨。

(1) 就近寻找木板等能漂浮的物品尽快跑向落水者。立即呼救，或就近寻求成人相助。救人者离岸近时可用长棍或长绳拉他上岸。自己不会游泳就不要下水救人。

(2) 迅速清除落水者口、鼻中的淤泥，让他俯卧，头偏向一侧，用膝盖顶住他的腹下，挤出呼吸道内的水。

(3) 立即给他做人工呼吸。可使溺水者仰卧，一手捏住溺水者的鼻子，另一只手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺水者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手按压溺水者的胸骨中下部位，帮助心脏恢复跳动。

六、小测验

1小兰刚学会游泳，可以到深水区吗？

2在父母不知道的情况下，同学叫你去游泳，你怎么办？

七、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。