Part A优质课教案内容

Unit 5 What's the Weather like Today? Part A

The Second Period 教学内容(Teaching Content)：

陕西旅游英语(三起)五年级下册

Unit 5 What's the Weather like Today? Part A第二课时内容。

教学目标(Teaching Aims)：

1.

能听懂Let’s talk对话中表示天气的词汇。

2.

能运用What’s the weather like today? It’s cloudy/ windy/ sunny/ rainy/snowy/...就天气情况进行问答。

3.

能听、说、熟读对话，语音语调准确自然。

4.

通过实际练习，提高听、说、读、写的综合语言运用能力。

教学重点（Key Points)：

1.能听懂Let’s talk对话中表示天气的词汇。

2.能运用What’s the weather like today? It’s cloudy/ windy/ sunny/ rainy/snowy/...就天气情况进行问答。

教学方法（Teaching Methods）：

情景教学法，任务教学法，A group of three三人小组活动，Group-work小组活动，视频，多媒体辅助教学。

教学难点（Difficult Points）：

学生处于小学阶段，对一些事物的认知尚且模糊，对部分单词的感知和理解可能存在问题，对于五年级下学期学生的要求重点是会读会说，敢于模仿表达，其次能掌握一些基本单词的拼写和造句，在此基础上与人进行简单沟通。

教学准备（Teaching Aids）：

课件、照片素材、视频文件、单词卡片。

教学过程（Teaching Procedures）：

Step1.课程导入（Leading In）

1.

Greeting and Review

教师出示Let’s learn 部分的词汇卡片，快速闪动卡片，学生举手抢答词汇。

2..新课导入Part A Warming-up: Look and circle

T: Look out of the window, boys and girls. What’s the weather like today? Is it rainy/ snowy/ cloudy/...?

S s: Yes, it is./ No ,It’s...

T: Well, It’s ...outside. Please circle the picture. And then circle your favorite weather. 3.Sing a song. Step2: Presentation(呈现新知）

1.Review the words and the present progressive tense 1)归纳Let’s learn 部分中表示天气的形容词的构成规则：n. + y = adj. 2)现在进行时的结构：主语

+ am/ is/ are + doing

2. Sentences Learning 1) What’s the weather like today ?

这是一个由What 引导的询问天气状况的特殊疑问句，句中的like 是介词，意思是“像......”。相当于

How is the weather today? 2)Take your umbrella with you. 这是一个祈使句型Take...with...其中take 动词“拿上、拿”；with 介词“和......一起”。

3)

See you, dear!

本句中的see you是一句告别语，表示“再见”，相当于Good-bye. 2.

Conversations Learning

1)Listen and answer 2) Listen and repeat 3) Read the conversation together 4) Role play 5)Let’s act Step3:操练活动（Practice Activities）

1)Make a new conversation 2)Part C Match and say 3)Translate sentences Step4:小结（Summary）

本节课我们主要学习了如何询问天气状况。

Step5:家庭作业（Homework）

1）Recite the conversation 2）观看中央电视台晚间的天气预报，并用英语记录北京、上海、广州、兰州和成都这五

个城市的天气状况，假如你是小小天气预报员，写一篇“Weather Report”。

Step6.板书设计（Blackboard Design）

Unit5 What’s the Weather like Today? The Second Period What’s the weather like today? = How is the weather today? It’s...