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唱：五月的夜晚我们的田野优秀说课稿｜教案在线预览

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关键词：唱：五月的夜晚 �…优秀说课稿

正文

五

月

的

夜

晚

【教学内容】：

唱：五月的夜晚

拓展：多声部卡农

【教学目标】：

1、缓而有表现力的声音演唱《五月的夜晚》，充分表达春天夜晚的美好景色；

能在美好的歌声中获得丰富的情感体验，启发引导学生用多种形式创造性的表现歌曲；

2、用身体的语言体验音乐，感受音乐的旋律线；培养创新思维能力，提高学生表现力和创造力；

【教学重难点】：

1、

能用饱满优美的声音演唱歌曲，准确感受保持音记号和跳音记号

2、

初步感受多声部卡农

【教学过程】

1、学唱匈牙利歌曲《小鸟在唱歌》

在这个百花盛开的季节，你听谁在唱歌？（师唱《小鸟在唱歌》）

师唱，数一数有几句？每一句都出现的一个词是什么？

模仿学唱

完整演唱

这是一只爱旅行的小鸟，你听它飞去了哪里？不过需要你们的配合，你们唱一声部（师二声部）

你发现我唱的每一句的旋律和歌词都是？（一样的）

像这样一组节奏相同的音在一段旋律中不停重复的，我们把它叫做固定音型。请你来试试。

我的手势表示？（渐弱逐渐收）

再来一遍，不断重复，关注我的手势哦。（师一声部）

完整的二声部可以交给你们吗？

这是一首来自匈牙利的创作歌曲叫做《小鸟在歌唱》，你了解匈牙利吗？

2、介绍匈牙利

是的，这只爱旅行的小鸟不仅要穿越过森林和草原，它还要飞越一条河去往美丽的匈牙利，这条河就是多瑙河。你听到的这首乐曲就是著名的蓝色多瑙河。多瑙河从德国出发，流经奥地利，匈牙利等十个国家最终注入黑海。匈牙利位于欧洲中部，它的首都叫做布达佩斯，最早它是遥遥相对对两个城市，左边是布达，右边是佩斯，中间由这座古老壮美的链子桥连接而成。匈牙利是一个特别重视音乐教育的国家，看，这是他们的国家歌剧院，建于1875年，是匈牙利最顶尖的艺术殿堂之一。在匈牙利的街头常常会看见这样一种花，叫做丁香花，它一般在春季开放，花开满株，芳香四溢。

3、学唱《五月的夜晚》

听一听歌曲给你怎样的感觉，并关注歌词在唱什么？

数乐句（lu哼唱）

这五个乐句旋律线是怎样的呢？（画旋律线成花瓣）

你能跟我一起画一画吗？

照镜子的游戏？

（注意唱出夜晚的情境）

你用什么动作表这高低起伏的旋律线呢？

看看我做了哪些动作？

让我们跟着音乐跳起来吧。（第二遍）你能轻轻的用lu哼唱吗？感受这晚风的轻柔

用过的科尔文手势接唱。科尔文手势也起源于匈牙利，是由一位叫做科尔文的人发明的。匈牙利的音乐教育成就了一大批的音乐家，让我们带着对他们的敬意用美妙的声音跟着琴来完整哼唱吧。

念一念歌词。

可以跟着琴唱出来吗？

歌曲处理

跟着伴奏唱

边跳边唱

二声部卡农

加上动作二声部卡农（两个圆）

这一次有些花开的更急了，看看它在哪里开放了？

三声部卡农

加动作三声部卡农

跟着音乐，第一遍齐唱，第二遍三声部卡农。

4、拓展

这个神奇的国度盛产音乐家，比如钢琴之王李斯特，他也是一个爱国的作曲家，他一生去过很多的地方，但是他依然忘不了他的祖国，带着对祖国的热爱与怀念他写下了《匈牙利狂想曲》。这么有名的歌曲也被用在我们熟悉喜欢的动画片《猫和老鼠》当中。

音乐带给我们欢乐与美的享受，在笑声中我们感受到这首乐曲风格独特，结构自由，时而舒缓浪漫，时而热闹激昂。

这个浪漫的国度，带着巴洛克的复古，又带着新古典的激昂，虽然国家不大但非常的精致。拥有着许多美丽的自然风光和人文景观。孕育着一大批著名的音乐家比如钢琴之王，李斯特，还有伟大的文学家裴多菲。希望大家都能去实地走一走看一看，真正体验它的美。

资料摘要

唱：五月的夜晚我们的田野优秀说课稿