歌曲《哎呀！玛丽亚丢了宝石花》PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。教学目标：1、情感态度价值观：通过音乐游戏，学生能够感受到帮助他人的乐趣。2、过程与方法目标：通过聆听、感受、体验与参与，学生能够演唱歌曲《哎呀，玛利亚丢了宝石花》。3、知识与技能目标：通过学习，学生能够运用力度的变化完成音乐游戏内容。教学重点：学会歌曲《哎呀，玛丽亚丢了

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所属课文：歌曲《哎呀！玛丽亚丢了宝石花》

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2018-06-04 11:03:00

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学校：广州市海珠区春华学校（初中班）

歌曲《哎呀！玛丽亚丢了宝石花》PPT专用教学设计内容

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《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。

教学目标：

1、情感态度价值观：通过音乐游戏，学生能够感受到帮助他人的乐趣。

2、过程与方法目标：通过聆听、感受、体验与参与，学生能够演唱歌曲《哎呀，玛利亚丢了宝石花》。

3、知识与技能目标：通过学习，学生能够运用力度的变化完成音乐游戏内容。

教学重点：

学会歌曲《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。

教学难点：

音乐结构的认识，以及用力度表现音乐内容，完成音乐游戏。

教学准备：多媒体、花朵、打击乐器

教学过程：

一、音乐游戏导入

1、“丢手绢”的游戏。

2、出示课题

二、学唱歌曲：

1、听音乐找出音乐的结构特点。（学生能够用脚打稳定拍，感受歌曲结构特点A+B+A）

2、聆听音乐，发打击乐器，请部分同学稳定节拍。

3、有节奏的朗读歌词。

4、哼唱旋律。

5、画旋律线。

6、跟钢琴，加进歌词。

7、歌曲接龙

三、音乐游戏

1、请同学们自己找出游戏规则。

2、音乐游戏《哎呀，玛利亚丢了宝石花》。

四、课堂小结

同学们，请你比较一下《丢手绢》和《哎呀，玛利亚丢了宝石花》有什么相似之处和不同之处。从今天的学习当中你有什么样的收获呢？

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《哎呀！玛丽亚丢了宝石花》PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《哎呀！玛丽亚丢了宝石花》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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