认识周长第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

周长的初步认识碾盘小学谭润林教学目标:1.在具体的情景中体会周长的概念。2.能动手操指出一起图形的周长、会进行简单的计算。教学重点:周长概念的理解教学难点:在图像中指出图形的周长。教学准备:课件、软尺、直尺教学过程:一、课前活动(幸福拍手歌)二、新授1.课件展示蚂蚁跑步路线,提问你发现什么,有什么想

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所属课文：认识周长

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2018-04-16 10:15:00

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学校：忠县官坝镇碾盘小学校

认识周长第一课时评课稿

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关键词：认识周长第一课时评课稿

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周长的初步认识

碾盘小学谭润林教学目标:1.在具体的情景中体会周长的概念。

2.能动手操指出一起图形的周长、会进行简单的计算。教学重点:周长概念的理解

教学难点:在图像中指出图形的周长。

教学准备:课件、软尺、直尺

教学过程:

一、课前活动(幸福拍手歌)

二、新授

1.课件展示蚂蚁跑步路线,提问你发现什么,有什么想说的?

2.学生汇报

a.蚂蚁沿着树叶跑了一圈。

b.蚂蚁沿着树叶的边线跑了一圈。

3.教师小结:

蚂蚁沿着树叶的边缘爬行了一圈,这一圈的长度就是树叶的周长。这也是我们今天要学习的新内容。板书

4.刚刚我们提到蚂蚁沿着树叶的边缘爬行了一圈,这一圈的长度就是树叶的周长,那下来请同学们下面这个问题我们该怎么解决了?打开课件。

5.桌布一周的长度就是桌布的周长。

树桩面一周的长度就是树桩面的周长。

6.小结:围图形一周的长度就是这个图形的周长。一周指的是沿着边线的起点又绕回起点,就叫一周。

7.课件展示老鼠跑步。

三、课堂练习

1.描一描

2.判一判

3.找一找

四、智慧大闯关

1.比计算

2.比反应

3.比眼力

五、思考题

你能测量出一元硬币的周长吗?

六、课堂回顾

七、作业布置

关于本教案的常见问题

Q：认识周长第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识周长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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