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人民教育出版社(部编版)一年级下册《语文园地八》教学设计成都市双流区东升小学唐玉兰教学课时:第一课时教学内容:识字加油站教学目标:1、2、3、 通过认识卫生间里的摆设,学会新词语。培养在生活中识词认字的习惯。通过各种方式认识更多的新字新词。教学重点:1、通过各种方式认识更多的新字新词。教学难点:1、
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识字加油站+我的发现教学内容
未知
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关键词:识字加油站+我的发现教学内容
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人民教育出版社(部编版)一年级下册
《语文园地八》教学设计
成都市双流区东升小学唐玉兰教学课时:第一课时
教学内容:识字加油站
教学目标:
1、2、3、 通过认识卫生间里的摆设,学会新词语。培养在生活中识词认字的习惯。
通过各种方式认识更多的新字新词。
教学重点:
1、通过各种方式认识更多的新字新词。
教学难点:
1、培养在生活中识词认字的习惯。
教学过程:
一、联系旧知,激发识字。
1、出示《一分钟》中的小主人元元,回顾故事《一分钟》,了解元元后悔难过,知道改正拖沓的坏毛病啦!开始珍惜时间,认真学习啦!
2、元元在生活中认识了许多字。(出示图片,看图识词)
3、认读元元认识的词语。
二、图文识字,趣味巩固。
1、元元知道珍惜时间从早上起床洗嗽开始,走入卫生间。说说早上起床你都做些什么?
2、出示卫生间里的图片,看图识字。
3、多种方式认识词卡。(起读、开火车、小老师教读)
4、认读生字卡片。
三、归类识词、巩固识字。
1、再读词语(里面有其他类别的词语)。
2、游戏:为词语找家(寻找归律词语归类)
3、儿歌:洗漱歌
早晨空气真真好,闹钟一响快起床。
快快来到卫生间,刷牙洗脸搓小手。
手里拿个小茶杯,牙膏挤点牙刷上。
咕噜咕噜吐出水,牙齿变的白又美。
双手拿起小毛巾,平平整整放手心,
洗洗眼,洗洗鼻,洗洗嘴,洗洗颈,
最后擦擦小耳朵,小脸洗得真干净。
早睡早起身体棒,快快上学不迟到。
四、拓展延伸,鼓励识字
1、在咱们的卫生间里,还有哪些生活用品,他们有什么用途?
出示句式:卫生间里有(),它是用来()的。
2、生活中还有许多地方可以认字了!孩子们快快行动起来,去看看你又认识哪些汉字朋友啦!
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《识字加油站+我的发现》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。