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《蜘蛛开店》教学设计北阳小学耿艳芳教学目标1.学会本课的8个生字,认识本课的15个生字,理解词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文。3.让学生明白任何一件事做起来都不像自己想象中的那样简单。教学重点难点:让学生明白任何一件事做起来都不像自己想象中的那样简单。教学过程:一、谜语导入,引发学生兴趣1、小
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- 2018-06-04 11:48:00
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20 蜘蛛开店优质课教案设计
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关键词:20 蜘蛛开店优质课教案设计
正文
《蜘蛛开店》教学设计
北阳小学耿艳芳
教学目标
1.学会本课的8个生字,认识本课的15个生字,理解词语的意思。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.让学生明白任何一件事做起来都不像自己想象中的那样简单。
教学重点难点:
让学生明白任何一件事做起来都不像自己想象中的那样简单。
教学过程:
一、谜语导入,引发学生兴趣
1、小小诸葛亮,独坐中军帐。摆下八阵图,专捉飞来将。
2、板书课题:(21.蜘蛛开店)
3、指导读课题,读了课题你有什么问题吗?
二、出示学习目标
1.识字、写字,理解词语的意思。
2.正确流利,有感情地朗读课文,了解蜘蛛开店的趣事。
三、出示学习指导一初读课文,感知大意
1.自由读,边读边标画出文中的生字,读准生字、读通课文。
2.小组合作学习:小组内认读自己所标画的生字和词语
3.指名读课文,纠正字音,指导读通顺流利。
4、自己读课文思考,说说课文讲了一件什么事。
四、出示学习指导二我会读词语
商店决定编织终于围巾星期蹲着寂寞口罩顾客
工夫长颈鹿袜子蜈蚣
五、出示学习指导三学习写字
1.小组讨论交流:这些字写的时候应该注意什么?
2.方法总结:宽窄比例得当关键笔画找准,注意穿插避让。
3.学生描红,在《写字本》上书写。
五、板书设计
蜘蛛开店
店商终期
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-04 11:48:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《20 蜘蛛开店》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。