第3课 美国内战公开课教案

2018-2019灯塔市二中第二学期导学案

九年级 历史学科导学案

课题：第3课 （第1 课时）

主备人： 审核人： 授课人： 备课时间：2019.2 【学习目标】 课标要求：

1、了解美国南北战争的经过，知道《解放黑人奴隶》的主要内容。

2、理解南北战争在美国历史发展中的作用。

目标达成：

《解放黑人奴隶宣言》、林肯在南北战争中的作用。

南北战争爆发的原因。

学习流程： 【课前展示】

小组展示上一节课学习内容

【创境激趣】

利用课前引言

【自学导航】 一、南北矛盾的加剧：

1、美国领土的扩张：美国独立后，经济发展迅速，领土不断扩张。到19世纪中期，成为

东临 ，西濒 的大国。 2、经济发展：北方完成了 ，工业生产居世界第四位；南方以 经济为主，大量使用 劳动，南北两种经济制度水火不容。 3、南北两种经济制度的矛盾：

①关税矛盾：北方为发展本国工业，抵制外国商品输入，要求 关税；南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，要求 关税。

② 的存废矛盾：北方主张 奴隶制度，建立自由州，发展资本主义；南方则力图 奴隶制，建立新的蓄奴州。双方针锋相对，互不相让。（矛盾的焦点）

二、内战爆发：

1、导火线：1861年3月， 就任美国第16任总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。

2、内战爆发：1861年4月， 挑起战争，美国内战爆发，史称“ ”。

3、战争初期：由于南方蓄谋已久，早有军事准备，致使北方在军事上屡屡失利。 三、北方的胜利：

1、战争转折：1862年，联邦政府审时度势，通过了《 》，鼓励- 1 -

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农民到西部耕种。

颁布了《 》，调动了人民的积极性，扭转了战场上的被动局面。

2、《解放黑人奴隶宣言》的内容：从1863年元旦起，南方 的奴隶永远获得自由，并可以以 的身份参加北方军队。

3、战争结果：1865年，联邦军队围攻“南部联盟”的首都里士满，不久，南方军队投降。南北战争以 胜利告终。在庆祝胜利的时候， 被拥护奴隶制度的狂热分子刺杀。

4、林肯的功绩：维护 和 做出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。

5、南北战争的实质：南北战争是美国历史上 资产阶级革命。

6、历史意义：经过这次战争，美国废除了 ，扫清了资本主义发展的最大障碍（内部障碍），为以后经济的迅速发展创造了条件。

【合作探究】 有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍，你同意这种说法吗？请说出理由。

【展示提升】 1、南北战争爆发的根本原因：

2、南北战争爆发的导火线：

3、战争结果：

4、林肯的功绩：

5、南北战争的历史意义：

【强化训练】 1、马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察下图，美国南北矛盾的焦点（

）。

A、奴隶制存废问题 B、国内市场问题

C、关税问题 D、生产原料问题

2、林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦

必须而且将会得到保留。”这表明林肯（ ）。

A、抗击英国殖民统治的决心 B、维护国家统一的决心 C、废除黑人奴隶制的主张 D、与南方奴隶主妥协的主张

3、“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段材料表明了美国南北战争的根本目的是（ ）。

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A、解放黑人奴隶 B、维护国家统一 C、扩张领土 D、建立霸权

4、1863年10月，美国联邦军组建了58个黑人军团，黑人士兵达到37482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府发布了（ ）。

A、《解放黑人奴隶宣言》 B、《人权宣言》

C、《宅地法》

D、《独立宣言》

5、一个由华盛顿6000名黑人工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚拉伯罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”材料中的“这一自由宣言”指的是（ ）。

A、《解放黑人奴隶宣言》 B、《人权宣言》

C、《宅地法》

D、《独立宣言》

6、马克思评价一位与他同时代的美国总统时说：“这是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃的道德高尚的人竟是那样的谦虚，以至于他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”这位总统是（ ）

A、华盛顿 B、克伦威尔 C、拿破仑 D、林肯

7、马克思曾说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思这样评价林肯的理由是（ ）。

A、巩固北方各州的资产阶级统治 B、满足了农民要求平均分配土地的愿望

C、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度 D、取消了种族歧视和民族压迫

8、战争中诞生的美国，又不断通过战争受益。有一次战争，使美国扫清了资本主义进一步发展的障碍，为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定基础。这次战争是（ ）

A、独立战争 B、南北战争 C、第一次世界大战 D、第二次世界大战

9、电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（ ）。 A、南北战争、美国内战 B、独立战争、第一次世界大战

C、南北战争、第二次世界大战 D、独立战争、美国内战

10、有人说：“美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。”其中“外部障碍和内部障碍”是（ ）。

A、英国殖民统治和农奴制 B、封建专制统治和农奴制

C、英国殖民统治和黑人奴隶制度 D、封建专制统治和黑人奴隶制度

【归纳总结

】

动手制作本课知识结构图。

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【板书设计】 第3课

美国内战

一、南北矛盾的加剧

二、北方的胜利

【教学反思】

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