27 凡卡主要内容及教案内容｜教案在线预览

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教学目的: 1.理解课文的内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情. 2.领悟文章将作者叙述,信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法. 3.有感情地朗读课文. 教学过程: 一,探寻写作思路,整体感知. 1.回忆:《凡卡》一文写了一件什么事是按怎样的顺序写的(课文主要写凡卡写信的事.是按准

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所属课文：27 凡卡

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2018-04-27 15:54:00

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27 凡卡主要内容及教案内容

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关键词：27 凡卡主要内容及教案内容

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教学目的: 1.理解课文的内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文中表达的思想感情. 2.领悟文章将作者叙述,信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法. 3.有感情地朗读课文. 教学过程: 一,探寻写作思路,整体感知. 1.回忆:《凡卡》一文写了一件什么事

是按怎样的顺序写的

(课文主要写凡卡写信的事.是按准备写信——写信——写信后的顺序写的.) 2.围绕这件事,你想知道什么

引导学生质疑

①凡卡写信的内容是什么

②凡卡怎么给爷爷写信的

③凡卡为什么给爷爷写信

希望爷爷带他回村子

④凡卡写的这封信,爷爷能收得到吗

为什么

3.默读课文,找找哪儿是作者的叙述

哪儿是凡卡写信的内容

哪儿是写凡卡在写信中所想到的

二,从信中了解凡卡的生活,体会情感. 1.默读凡卡写信的内容,想想凡卡在信中写了什么

提示:可根据"他写道","接着写下去","他继续写道","凡卡接着写道"把信的内容分层来理解. 2.学生交流,教师点拨. (第一层:凡卡思念爷爷;第二层:凡卡在鞋铺受尽折磨;第三层:凡卡受不住了;第四层:凡卡再次哀求爷爷带他回乡下及他对村里人的问候. 3.了解凡卡的悲惨生活. (1)默读"凡卡在鞋铺受尽折磨"一层,你有什么问题

①凡卡在鞋铺里受到了怎样的折磨

②凡卡为什么会受到折磨

(2)自由读有关的内容,你对哪个问题感兴趣

就研究哪个问题.边读边作标记. (3)学生交流,教师点拨. 作者从以下几个方面写凡卡学徒生活的艰辛①挨打:被老板揪着头发,拖到院子里,拿皮带打;老板娘用鱼嘴戳他的脸,就因为凡卡收拾鱼"从尾巴上弄起";②挨饿:吃的"简直没有",③挨冻,而且睡不好. 从这些地方可以体会到凡卡学徒生活的艰辛,命运的悲惨,当时社会的黑暗. (4)朗读指导. 一个九岁的孩子担负这么重的劳动,遭受这么多的折磨,怎么忍受得了呢

该怎么读呢

三,从凡卡的心情中了解凡卡的生活,体会感情.

四,感情朗读,深化理解. 老师引读,……凡卡向爷爷诉苦,请求爷爷带他回村……请一位同学读,从他的读中你体会到了什么

(凡卡孤苦无依,受尽折磨,凡卡迫切希望离开这里.) 五,从凡卡的联想中了解凡卡的生活,体会情感. 1.指名读凡卡的联想,围绕凡卡的联想,提几个值得研究的问题. (凡卡联想起什么事

为什么会想起这些

) 2.自由读,在书中寻找答案. (第一次联想到了爷爷守夜的情形和乡村冬夜的景色.第二次联想到与爷爷砍圣诞树的情景.联想到爷爷,突出了凡卡对爷爷的思念;联想冬夜的景色,说明冬夜充满了快活,欢乐的气氛,这

与凡卡的学徒生活形成了鲜明的对比,说明凡卡思念爷爷,思念家乡的一切;联想到爷爷砍圣诞树可以看出爷爷在农村的生活很贫苦,但在凡卡的回忆里是那样的美好,快乐,有趣,说明凡卡在莫斯科生活的孤单与凄凉.)

关于本教案的常见问题

Q：27 凡卡主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 凡卡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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27 凡卡主要内容及教案内容