11 黄道婆教学设计实例是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《11 黄道婆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

11 黄道婆教学设计实例｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：11 黄道婆教学设计实例

正文

<< 11、黄道婆 >>教学设计

学校：

荔枝小学

教师：梁旦彬

教学目标

听课评点

教1、

认识5个生字，学会14个生字

2、

理解课文内容，了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。

3、结合课文内容，理解黄道婆是如何传授棉纺技术，革新棉纺工具，为父老乡亲们造福的,体会黄道婆勇于革新、无私奉献、热爱家乡的思想感情。

4．正确、流利、有感情地朗读课文，用自己的话简要地讲述黄道婆的故事。

教学重点

教学难点

教学时间

教学准备

理解黄道婆是如何传授棉纺技术，革新棉纺工具，为父老乡亲们造福的

体会黄道婆勇于革新、无私奉献、热爱家乡的思想感情。

二课时

导入新课

理清条理学习生字

1．学习并掌握本课的生字词语，和同学交流读写生字上的注意之处。

2．勾画下列词语，利用工具书或联系上下文理解词语。

歌谣

虐待

劳累

憔悴

效率

花卉

赢得

举目无亲

衣食无忧

应运而生

百感交集

3．标注自然段序号，思考：课文讲述了黄道婆什么事情？留给我们什么印象？

检查反馈理清脉络

1．检查生字词语。

⑴出示生字词语，指名认读。

2）指名逐段读课文了解课文通读情况。

3．指名反馈：课文讲了一件什么事？

4、你们是怎么把课文分成四个意义段的？

第一段（1）：讲一首民谣所唱的“黄道婆”指的就是中国历史上著名的“棉神”黄道婆。第二段（2～4）：讲黄道婆无法忍受公婆与丈夫的虐待，逃到了海南岛的崖州，并向当地的黎族百姓学习植棉方法和纺织技术，由于她思念家乡，在老年的时候，她回到了故乡。第三段5、6）：在家乡，黄道婆无私地传授棉纺技术、革新棉纺工具，为父老乡亲们造福。

学1．板书课题，齐读课题。

环

2．介绍黄道婆。

节

3．设置悬念，导读：我

们通过查阅资料，初步

了解黄道婆的经历和事

迹。那么，课文讲述了

黄道婆的什么事情？请

大家以小组为单位，自教读课文。

学

流程

初识人物，鼓励探究

1．指名说说黄道婆留给我们的印象。（黄道婆：勇于反抗、热爱家乡、勇于创新、无私奉献。）

2．人物的性格及特点是由事情展现出来的，请同学们小组合作，探究作者是怎样刻画黄道婆的性格特征的？

3．小组合作探究。

4、找出课文中体现黄道婆勇于反抗、热爱家乡、勇于革新、无私奉献的语句。“百感交集”是什么意思？黄道婆为什么会百感交集？有感情朗读这些语句，进一步体会黄道婆热爱家乡、无私奉献、勇于创新的精神。

5．当她去世后，人们是怎样纪念她的？

总结全文

用自己的话简要说说她的故事

1．提出讲述要求：抓住故事的主要内容；讲得流畅完整；时间控制在一分钟内。

2．学生在小组内按要求讲述黄道婆的故事。

3．小组代表在全班讲述。

小结：同学们，黄道婆的哪些精神值得我们学习呢？

4.是啊，黄道婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。同学们可把故事讲给父母听一听，好吗？

资料摘要

11 黄道婆教学设计实例

11 黄道婆教学设计实例

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_18774

配套课件

11 黄道婆课件及其课件内图片

11 黄道婆PPT课件和板书设计及设计说明

11 黄道婆课件一等奖

11 黄道婆PPT课件和教学内容概述

11 黄道婆PPT获奖课件

11 黄道婆PPT课件和优秀教学设计

相关文档

10 草虫的村落国家获奖教案

14 居里夫人的三克镭优质课教案

1 神鸟优秀课堂实录

语文大课堂教案和学案内容

2 * 格萨尔王的故事教案板书设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆教学设计实例是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？