2　阿姨叔叔辛苦了教学目标｜教案在线预览

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课题阿姨叔叔辛苦了第课时课型新授教材分析本课通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。学生分析让学生们找一找，问一问，访一访身边的人，为我们服务的人，了解他们一天之中都做了哪些事，累不累，有没

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-04-26 09:17:00

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学校：藁城市廉州学区五里庄小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学目标

未知

2018-04-26 09:17:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学目标

正文

课题

阿姨叔叔辛苦了

第课时

课型

新授

教

材

分

析

本课通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。

学

生

分

析

让学生们找一找，问一问，访一访身边的人，为我们服务的人，了解他们一天之中都做了哪些事，累不累，有没有怨言，他们的想法和做法带给我们的是什么启发？设

计

理

念

本次教学活动设计突出三个特点：生活性，即引导学生在生活中发展，在发展中生活；开放性，即课堂活动场所从教室扩展到家庭、社区；活动性，即学生直接参与实践活动，使道德行为源于学生在生活中的体验、认识和感悟，引发他们内心而非表面的道德情感。

三

维

教

学

目

标

1、通过对自己周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动的苦与乐；

2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。

重点

目标1 难点

目标2 教具学具

多媒体课件

教学流程

（创设问题情境、自主学习、合作探究、整合拓展、当堂训练）

【活动一】

看看他们怎样工作？

1、请学生说一说自己的父母是干什么工作的，平时几点钟上班、几点钟下班，在什么地方、如何去上班（使用什么交通工具），他们的工作内容是什么？他们上班后的感受如何？旨在用学生身边最熟悉的人推广到社会上的各行各业。

2、调查采访

调查学生周围的其他劳动者。让学生课前自由的组成小组，并确立调查计划，准备好调查问题，并写好调查报告（用自己特有的形式展示调查结果，如文字报告、画画、图片、甚至是录像等），再确定调查对象时，最好选择学校内的校医、食堂工人、商店工作人员、门房或是学校附近的工厂、商店、餐馆、邮局、医院等。教师要提醒学生调查时注意安全。

（注：要上好这一课，必须走出教室，只有让孩子们融入到社会之中，去和各行各业的劳动者面对面地接触，去亲眼看到他们的劳动的辛苦，去面对面地交流，了解到他们劳动的辛苦，劳动的快乐，才能让孩子们感受到劳动的艰辛与不易，才能感受到自己的生活离不开他们，才能真正发自内心地感谢他们，尊重他们。）

【活动二】寻找身边的劳动者

1、寻找身边默默无闻的劳动者，可以用照片记录，也可以画画，可以是文字记录也可以是小故事。分组讨论后，在

班级交流后，老师还可以引导学生想一想：“这些人默默无闻为我们作出了贡献，我们又能为他们做些什么呢？”

2、交流谈感想，谈谈自己的理想，自己长大后要做什么工作？怎样做一个对社会有用的人？

板

书

设

计

阿

姨

叔

辛

苦

了

通过这样的学习，学生在潜移默化中明白了日常生活课

后

反

思

中有许许多多的人为我们服务着，不计较报酬的多少，不计较劳动时间的长短，正因为有了他们的付出，我们的生活才会如此美好。

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2　阿姨叔叔辛苦了教学目标