2 阿姨叔叔辛苦了教学活动设计方案
2 阿姨叔叔辛苦了教学活动设计方案
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了教学活动设计方案
正文
总课时
课时安排
教学目标
15 课 题
第一课时
阿姨叔叔辛苦了
课型
新授课
1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐;
2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。
从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。
通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐; 多媒体课件。
情景教学法、讲授法、
教学重点
教学难点
教学准备
教学方法
教学过程
活动一、看看他们怎样工作?
1、请学生说一说自己的父母是干什么工作的,平时几点钟上班、几点钟下班,在什么地方、如何去上班(使用什么交通工具),他们的工作内容是什么?他们上班后的感受如何?旨在用学生身边最熟悉的人推广到社会上的各行各业。
2、调查采访
调查学生周围的其他劳动者。让学生课前自由的组成小组,并确立调查计划,准备好调查问题,并写好调查报告(用自己特有的形式展示调查结果,如文字报告、画画、图片、甚至是录像等),再确定调查对象时,最好选择学校内的校医、食堂工人、商店工作人员、门房或是学校附近的工厂、商店、餐馆、邮局、医院等。教师要提醒学生调查时注意安全。
(注:要上好这一课,必须走出教室,只有让孩子们融入到社会之中,去和各行各业的劳动者面对面地接触,去亲眼看到他们的劳动的辛苦,去面对面地交流,了解到他们劳动的辛苦,劳动的快乐,才能让孩子们感受到劳动的艰辛与不易,才能感受到自己的生活离不开他们,才能真正发自内心地感谢他们,尊重他们。)
活动二、寻找身边的劳动者
1、寻找身边默默无闻的劳动者,可以用照片记录,也可以画画,可以是文字记录也可以是小故事。分组讨论后,在班级交流后,老师还可以引导学生想一想:“这些人默默无闻为我们作出了贡献,我们又能为他们做些什么呢?”
2、交流谈感想,谈谈自己的理想,自己长大后要做什么工作?怎样做一个对社会有用的人?
四、课堂小结。
作业设计: 完成书中作业
板书设计:
阿姨叔叔辛苦了
教学后记:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 10:53:00
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作者信息
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来自:学校:重庆市巴南区丰盛镇中心小学校
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