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认识长方形和正方形教学内容:教材64--67页教学目的:1、认识长方形,正方形的特征2、会自己描述长方形、正方形的特征、教具准备:小棒长方形正方形三角板直尺教学过程:一、创色情景引入新课1、同学门,你们认识长方形和正方形吗?生活中那些物体是长方形和正方形?2、学生找后口述3、你是怎样辨认的?长方形和

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认识周长教学评价实录

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认识长方形和正方形教学内容:

教材64--67页

教学目的:

1、认识长方形,正方形的特征

2、会自己描述长方形、正方形的特征、

教具准备:

小棒长方形正方形三角板直尺

教学过程:

一、创色情景引入新课

1、同学门,你们认识长方形和正方形吗?生活中那些物体是长方形和正方形?

2、学生找后口述

3、你是怎样辨认的?长方形和正方形有什么特征?我们今天就来讨论

板书课题 : 认识长方形和正方形

二、动手实践,自主探索

1、组动手实践,研究长方形和正方形的特征

2、师指导方法,用折一折比一比量一量的方法

3、小组交流

1

三、合作交流

1、组汇报交流结果

2、师整理并板书

4条边 4个直角

长方形对边相等正方形4条边相等

四、巩固拓展

课堂活动 1. 4 题

五.课堂作业

练习十四 1.2.4题.

2

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