识字1 蓝天大雁秋凉教学设计(第一课时)｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《识字1 蓝天 大雁 秋凉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《识字1》教案教学目标1.学会本课会写的六个生字,会认的两个生字。2.借助课文插图和多媒体情境,了解词语意思。了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。3.诵读课文,培养语感,积累词语。第一课时内容:看图学习课文。要求:1、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字1 蓝天大雁秋凉

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2025-01-30 23:06:17

来源学校

学校：通海县四街镇四街小学

识字1 蓝天大雁秋凉教学设计(第一课时)

未知

2025-01-30 23:06:17

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关键词：识字1 蓝天大雁秋凉教学设计(第一课时)

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《识字1》教案

教学目标

1.学会本课会写的六个生字,会认的两个生字。

2.借助课文插图和多媒体情境,了解词语意思。了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。

3.诵读课文,培养语感,积累词语。

第一课时

内容:看图学习课文。

要求:1、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。

2、正确、流利地朗读词语。

重点:识字、朗读课文。

课前准备:图片、课件、资料。

教学过程:

一、激趣导入

同学们都喜欢过年吧!你能说出一年中多少个节日名称?哪些节日是我们中国所特有的?

二、看图读文,初知文意

1、请同学们认真看图,想一想图上画了什么?(学生汇报交流)

2、图文对照,初知课文主要内容,了解课文的四组词,介绍了四种节日。

三、借助拼音,自主合作识字

1、自读课文,画出生字。

2、借助拼音自学生字读音。

3、学习小组内互读互听,进行正音练习。

4、检查交流,读准字音。

四、合作探究,学习课文

同学们在学习小组内讨论对四种节日的理解,学生汇报,教师相机补充学生回答不到位之处。(可借助多媒体演示节日场景,可让同学汇报课前预习时从课外读物或网上搜集到的资料。)

五、感情诵读,感受祖国悠久的民族文化。

六、作业

第二课时

教学过程:

一、谈话导入

二、复习字词

1、读词语卡片。

2、朗读课文。(指名读、齐读)

三、质疑解疑,指导朗读

请同学们自读课文,提出不理解的问题,合作解疑;指名朗读,互评互议。

四、生字扩展练习,丰富词汇

开火车,进行生字扩词游戏。

五、字形指导及书写

学生自学生字字形,汇报交流记忆方法,教师抓重点,指导“拜、踏、饼”的结构和笔顺。学生动笔之前,提前先观察田字格中的范字,然后临写。

六、拓展延伸,发展语言

从课文中或从平时生活中,任选一个你印象最深的节日说说:你们家是怎样过这个节日的?(先在小组内互相说,再选出代表在全班说,最后评议。)

关于本教案的常见问题

Q：识字1 蓝天大雁秋凉教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字1 蓝天大雁秋凉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字1 蓝天大雁秋凉教学设计(第一课时)