中华人民共和国主席教学目标

课题：

中华人民共和国主席

上课时间： 月 日 课时序号：NO.

知识目标:1.了解中华人民共和国主席的地位、产生和任期。2.明确中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。3.理解***的职权。

教学能力目标：1.能够从具体的政治现象中抽象概括中华人民共和国主席在维护人民当家作主中的作用。目标

2.在“探究与分享”等栏目的学习中，培养和增进合作探究学习、与人沟通交往的能力。

情感、态度与价值观目标:感受***的性质、职权，关注***职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维

重点重点：***的职权

难点

难点：理解***是国家机关，是国家机构的组成部分

教学情景教学法、多媒体教学法、讲授法

方法

一、独学：

预预习教材，并在书上做好笔记。

二、互学：

小组内检查预习的情况并完成预习的订正并修改错误的部分（注意：用红颜色的笔修改）。

导入新课

习

展 示请同学们看一组图片：

2018年3月17日，十三届全国人大一次会议17日上午选举***为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

***左手抚按宪法，右手举拳，庄严宣誓。

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”

教师总结：十三届全国人大一次会议选举产生了新一届国家领导人：***全票当选***，中央军委主席，栗战书当选全国人大常委会委员长，王岐山当选***，新当选国家领导人进行了宪法宣誓誓。今天这节课我们一起来了解一下***是如何产生的，它的职权又有哪些。

三、质疑点拨

教学过程：

(一)代表中华人民共和国的国家机关

阅读教材81页内容，了解***的产生过程：

***由全国人民代表大会选举产生。

有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席。

中华人民共和国主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

中华人民共和国主席缺位的时候，由副主席继任主席的职位。

2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案，将宪法第七十九条第三款”中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。“修改为：”中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。”

教师提问：（1）、***的地位如何？

（2）、***是怎么产生的？

教师补充：（1）***是中华人民共和国国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

（2）、中华人民共和国主席产生过程：

(二)***的职权

1、公布法律、发布命令：

材料一：

中华人民共和国主席令

第三号

《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。

中华人民共和国主席

***

2018年3月20日

材料反映的是中华人民共和国主席行使什么权利？

公布法律、发布命令：

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。

***签署主席特赦令

对四类服刑罪犯实行特赦

宣布进入紧急状态：

紧急状态，是指发生或者即将发生特别重大突发事件，需要国家机关行使紧急权力予以控制、消除其社会危害和威胁时，有关国家机关按照宪法、法律规定的权限决定并宣布局部地区或者全国实行的一种临时性的严重危急状态。

宣布进入战争状态：

战争状态是指当国家安全受到严重威胁时，将军队处于最高级的备战准备，并向全国发布战争动员的一种战斗紧张形势。

发布动员令：

动员令是为使国家武装力量从平时状态迅速转入战时状态并对用于战争的人力、物力、财力进行统一指挥，使政治、经济、文化等活动一律服从战争状态的命令。有全国总动员令和局部地区动员令两种。动员令发布后，一切被动员和征招的人员和物资，必须按照规定的时间和地点到达，听候调配。任何违反动员令的行为都要受到刑事处罚或军法制裁。中国宪法规定:***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，发布动员令。

2、任免权：

2018年3月18日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据******的提名，经过投票表决，决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令，根据大会决定，任命***为国务院总理。

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

3、外事权：

2019年2月20日电

******20日在人民大会堂接受9国新任驻华大使递交国书。

这9位新任驻华大使是：萨尔瓦多驻华大使杜兰、印度驻华大使唐勇胜、土库曼斯坦驻华大使杜尔德耶夫、克罗地亚驻华大使米海林、吉尔吉斯斯坦驻华大使巴克特古洛娃、埃塞俄比亚驻华大使特肖梅、格林纳达驻华大使戴艾美、肯尼亚驻华大使塞雷姆、毛里塔尼亚驻华大使维拉利。

2019年3月27日，在结束对意大利共和国、摩纳哥公国、法兰西共和国国事访问后，******回到北京。

***主席夫人彭丽媛，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央办公厅主任丁薛祥，中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪，国务委员兼外交部部长王毅，全国政协副主席、国家发展和改革委员会主任何立峰等陪同人员同机抵达。

教师总结：

***代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

3、荣典权

荣典权(power of having the honour)是指国家元首或国家最高权力机关颁赐或规定荣誉、荣典，授予荣誉职衔和荣誉称号等权力。

包括授予高级军官以军衔，授予高级外交官以大使、公使等衔级，授予对国家有卓越贡献的功臣、名将以勋章、奖章，授予英雄或模范以荣誉称号等。

根据《中华人民共和国宪法》规定，经由全国人民代表大会常务委员会规定和决定授予的国家勋章和荣誉称号，由***宣布授予。

八一勋章

友谊勋章

2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。******向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。

国家勋章和国家荣誉称号法规定，国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定授予国家勋章和国家荣誉称号。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，签发证书。

四、小结：本节课我们主要学习了***的地位、产生、选举资格、任期和馈反

行使的职权。在以后的学习中，我们要关注新闻和时政，借助时政材料理解***的职权。

六、课堂练习

1．中华人民共和国主席职责：根据全国人大及其常委会的决定，公布法律，任免国务院总理、授于同家的勋章和荣誉称号、发布特赦令、宣布进入紧急状态、接受外国使节等。下列表述中，正确的有( C ) ①***可以单独决定国家的一切重大事务②***由全国人大选举产生③***是个重要的***和全国人大地位相同

A．①② B．①① C．②③ D．③①

2．第十三届全国人民代表大会第一次会议修改通过宪法第七十九条第三款，将“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届”修改为“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”。这( D ) ①说明了宪法通过组织国家机构，授子国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容②这一修改有利于保持中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军领导体制的一致性③不符合我国的国情，不利于社会主义民主的发展④有利于维护国家兴旺发达和长治久安

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

板书设计

教学反思

辅导记载

中华人民共和国主席

一、代表中华人民共和国的国家机关

1.

性质、地位

2.

产生

3.

任职条件

4.

任期

二、***的职权

1.

公布法律、发布命令

2.

任免权

3.

外事权

4.

荣典权

本节课的教学重点是***的职权，通过一些具体的事例来分析帮助学生理解，学生在课堂上基本能够掌握这个知识点。本节课的难点在理解***是国家机关，是国家机构的组成部分，这个内容学生不容易理解，要通过事例帮助学生理解。