坚持改革开放教案设计（一等奖）

第一课

踏上强国之路

第一框

坚持改革开放

武安市实验中学刘晶

一、教学目标

知识目标

1．知道中国共产党担当起强国富民使命。

2．牢记改革开放的标志及对当代中国的意义。

3．知道中国腾飞的原因及表现。

4．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

能力目标

1．知道改革开放是一项伟大而艰巨的事业。

2．提高对我国改革开放历史背景和现实意义的认识能力和水平。

情感、态度与价值观

1．热爱中国共产党，拥护党的领导。

2．增强对我国改革开放功绩的认识，支持我国的改革开放事业。

3．对伟大祖国通过改革开放所取得的巨大成就充满自豪感。

二、教学重、难点 重点

1．改革开放的历史意义及我国在经济上所取得的巨大成就。

2．改革开放的地位和现实意义。

难点

1．对我国改革开放的地位和现实意义的理解和认识。

三、教学过程：

（一）、歌曲导入，场景激趣

教师播放歌曲《春天的故事》，并展示歌词：

一九七九年那是一个春天

有一位老人在中国的南海边画了一个圈

神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山

春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸

啊，中国，中国

你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天

一九九二年又是一个春天

有一位老人在中国的南海边写下诗篇

天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆

春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园

啊，中国，中国

你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天

出示问题1.为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？ 2.有一位

老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。

（二）、自主学习

1.近代以来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？这一目标是如何实现的？

2.党在社会主义初级阶段的基本路线。

3. 改革开放的进程、内容、作用。

4.今天中国腾飞的表现。中国的腾飞证明了什么？

5.党的十九大召开的时间、历史意义。

（三）合作探究：

知识点一：改革开放促发展

1．中国共产党担负起强国富民的历史使命

数百年来，强国富民一直是中华民族矢志追求的目标。中国共产党担负起带领中国人民争取民族独立，实现国家富强的历史使命。

(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。中华人民共和国成立，饱经苦难的中国人民重新站立起来了。

(2)其中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。改革开放这场伟大革命实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

2.党的基本路线的内容及核心内容。

3.教师引导学生阅读教材第3页“阅读感悟”，了解我国的经济体制改革源于农村。

【知识拓展】农村改革第一村——小岗村的变迁

4．改革开放的进程、内容、作用

进程：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，

内容： (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2)随着改革开放的不断推进，我国逐步建立、完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动了经济社会持续健康发展。

作用：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

教师安排学生阅读教材第5页“探究与分享”，请学生思考、回答问题：说一说他们是如何为家庭、为社会创造财富的。

教师在学生回答的基础上总结。

教师总结：

知识点二：中国腾飞谱新篇

1．中国腾飞表现：

多媒体展示视频和图片

2．中国腾飞的证明或启示：

中国腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。

3.党的十九大

教师播放幻灯片：2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。

三、课堂小结: 九十七载光辉历程，继往开来，铸就民族崛起世纪梦想；四十年来开放胸怀，经天纬地，谱写华夏复兴时代强音。 坚持改革开放使我国国力强盛，不断刷新着我们的衣食住行，人民生活幸福指数不断提升。

四、板书设计（见课件）