我们的梦想优质课一等奖

九上第四单元第八课第一框题

第1课时我们的梦想

【教学目标】

1. 情感、态度与价值观目标：增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感：明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标；为我国进入社会主义新时代感到自豪：树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命

2.知识目标:理解全面小康包含的内容：全面把握民族复兴梦：知道新时代、新征程的内涵

3.能力目标:培养学生辩证思维全面分析问题的能力；通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习。培养学生用全面和发展的眼光看问题的能力

4【重点难点】

教学重点：民族复兴梦。

教学难点：新时代、新征程

【教学过程】

1、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）

一、民族复兴梦

1.总体小康的实现：

新中国成立以来，我们实现了由（

）到温饱、再由（

）到(

)的历史性跨越。

2.我国经济和社会发展的战略目标：

到建党百年时，（

）；到新中国成立一百年时，全面建成（

）。

3.正确理解中国梦：

（1）实现中华民族的伟大复兴是中华民族最伟大的梦想。

（2）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的（

），揭示（

）的历史命运和当代中国的发展走向，指明了（

）

共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现（

）富强、（

）振兴、（

）幸福。

（3）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的（

），是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

二、新时代新征程

1.伟大成就表现：

我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进人世界前列，（

）实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌，军队的面貌、（

）的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。

2.进人新时代“三个意味”：

（1）意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的（

），迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，

（2）意味着（

）在21世纪的中国，焕发出强大的生机活力。

（3）意味着中国特色社会主义（

）、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

3.新时代的指导思想：人民在中国共产党的领导下。进人新时代，我国各族在马克思列宁主义、***思想，邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、***（

）的指引下，全面擘画中国国特色社会主义的伟大事业。

目标实施的两个阶段：

4.社会义现代化强国目标：

第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现（

）

第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成（

）的社会主义现代化（

）。

二、教师巡视检查预习完成情况

三、师生合作探究

四、课堂小结，学生巩固

五、学习检测

（一）单项选择题

1.建成社会主义现代化国家，实现中国梦，就是要实现中华民族的伟大复兴。

下列关于中国梦的认识错误的是：（

）

A.中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦B.中国梦反映了中国人的美好夙愿C.中国梦揭示了中华民族的历史命运和发展走向D.到建党一百年，就能够完全实现中国梦

2.十九大的主题是不忘初心，牢记使命.高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。实现“中国梦”

①就是实现中华民族的伟大复兴②是每一个中华儿女的共同期盼

③与我们每个人的幸福息息相关④要坚持走中国特色社会主义道路

A.

①②③④

B①③④

C①②

D.

③④.

3.经过长期努力，中国特色社会主义进人了新时代，这是我国发展新的

A.未来方向

B.未来方位

C.历史方向

D.历史方位

4.党的十九大报告指出，改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力综合国力进人世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升。经过长期努力，中国特色社会义进人新时代，处在发展新的历史定位。这表明

A.我国已成为世界发达国家

B.我国跨越社会主义初级阶段

C.我国的主要矛盾没有改变

D.我国日益走进世界舞台中央

二、非选择题

.阅读下列材料，同答问题。

材料一：在十九大报告中***指出，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

材料二：新时代再出发，同心共筑中国梦。从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。十九大报告指出，要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治等攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可。经得起历史考验，一幅全面小康社会的美好画卷已展现在我们面前，它承载着我们的光荣和梦想，激励着我们走向灿烂的明天…

（1）“中国梦”的核心目标可概括为“两个一百年”的目标，话简述这两个目标？

（2）全面建成小康社会，我们青少年应该怎样贡献自己的力量？