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2017年春季期三年级语文科导学案编制人： 班别： 组名： 学习主人： 第 1 单元第 2 课 瀑布 温馨提示【学习目标】1．我会认读7个生字，会写3个生字。2. 我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，
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1 大海的歌国家优质课一等奖
未知
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关键词：1 大海的歌国家优质课一等奖
正文
2017年春季期
三
年级
语文
科导学案
编制人： 班别： 组名： 学习主人：
第 1 单元
第 2 课 瀑
布
温馨提示
【学习目标】
1．我会认读7个生字，会写3个生字。
2. 我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受诗歌的韵律美。
3. 了解作者的观察顺序，学习有顺序地观察事物的方法。
4.了解诗句对瀑布声音、样子的描写，并用文字想象画面，感受瀑布的雄伟、壮观，体会作者对瀑布的赞美之情。
【新知构建】
1.我能自读课文，圈出生字词，借助工具书把不会读的生字读正确，
再试着有感情地朗读课文。
2. 我能准确在田字格里书写生字。
3. 有感情朗读课文，我知道这首诗歌描绘了（
）的景象，先写听见（
），再写在（
）看见瀑布的样子，最后写在(
)看见瀑布的样子。表达了作者(
) 瀑布的美的思想感情。
【能力提升】
1.读第一小节，思考：这一小节主要写了瀑布的（
），你能用一个词语来形容瀑布的声音吗？（
）
2.读第二小节，思考：这一小节主要写了从（
）处看的瀑布的
（
），用一两个词语形容远看瀑布的样子。（
）
3. 读第三小节，思考：这一小节主要写了从(
)处看的瀑布的(
)，用一两个词语形容近看瀑布的样子。（
）。
【拓展延伸】
你还能用什么来比喻来描绘瀑布的样子？
【达标反馈】
一、组词。
瀑（
）
衬（
）
滩（
）
涌（
）
爆（
）
村（
）
瘫（
）
俑（
）
二、摘抄文中优美的句子。
【学后反思】
文档信息
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关于本教案的常见问题
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