资料摘要
车村小学2014--2015学年上学期学习提纲班级：班科目：语文任课教师：课题：《紫桑葚》学习目标：1.认识“葚、蠕”等生字；掌握多音字“撤”等；能够正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。2.用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。（重点）3.能够简要复述课文
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- 所属课文：15 * 紫桑葚
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15 * 紫桑葚板书设计
未知
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关键词：15 * 紫桑葚板书设计
正文
车村小学2014--2015学年上学期学习提纲
班级：
班
科目：
语文
任课教师：
课题：《紫桑葚》
学习目标：1.认识
“葚、蠕”等生字；掌握多音字“撤”等；能够正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。
2.用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。（重点）
3.能够简要复述课文。（难点）
学习过程： 预习课：
一、齐读学习目标,明确本课学习任务。
二：自学课后生字词：边读边画，读准字音，写准字形。
三：挑写字词，互改、纠错、评星。
四：朗读课文，画出生字词，并理解词义，给生字组词。
五：组内互读，指正读音，并有感情的熟读课文。
六：挑读重点段落，检测，评价。
七：默读课文，独立思考以下问题：
1.
本文主要了一件什么事？用自己的话概括出来。
2.
本文刻画人物用的是什么方法？
3.
画出令你感动的句子，写出自己的感受。
4.
复述课文。
展示反馈课
：
一、
针对以上四个问题在小组内交流并形成一致观点。
二、
小组指派代表进行展示、补充、评价。
三、
总结评价。
检测反馈（拓展提高）
学习本文，你有哪些收获？写下来并和大家交流。
课堂反思
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关于本教案的常见问题
Q：15 * 紫桑葚板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《15 * 紫桑葚》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。