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语文百花园二句子训练教学目标:1.体会陈述句和反问句表达的意思和表达效果。2.能将两种句式相互转换,不改变原句的意思。教学重点:弄明白句子变化带来的不同效果。教学过程:一.句子训练。1.出示第一组句子,体会陈述句和反问句的异同。(1).轻声读读句子,说说两个句子的意思是否相同。(意思完全相同)2.再

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2018-04-18 09:14:00
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温故知新·积少成多ppt配套教案和课堂实录

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温故知新·积少成多ppt配套教案和课堂实录

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关键词:温故知新·积少成多ppt配套教案和课堂实录

正文

语文百花园二

句子训练

教学目标:

1.体会陈述句和反问句表达的意思和表达效果。

2.能将两种句式相互转换,不改变原句的意思。

教学重点:

弄明白句子变化带来的不同效果。

教学过程:

一.

句子训练。

1.

出示第一组句子,体会陈述句和反问句的异同。

(1).轻声读读句子,说说两个句子的意思是否相同。

(意思完全相同)

2.

再默读句子,想想两个句子还有什么不同之处。

⑴

标点不同,一个用问号一个用句号。

⑵

部分词语不同。

⑶

读时的语气不同。

⑷

表达的效果不同,反问句所表达的感情要更强烈一些。

二.出示第二组句子,尝试改写。

1.小组合作,讨论如何改写句子。

2.汇报交流。

3.整理方法。

4.练习改写。

5.讨论效果。

(陈述句和反问句所表达的意思完全相同,但反问句表达的情感更强烈一些,可以增强语气、语言的表达效果。)

三.句子练习。

四.扩展训练。

常见的句式转换。

a陈述句

把字句

被子句

b陈述句

感叹句

c肯定句

双重否定句

d直述句

转述句

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关于本教案的常见问题

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