练习二教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

教学内容:练习课教学目的:1.联系生活实际学习万以内的数,体验数与生活的紧密联系。2.具体感受大数的意义,逐步发展数感。3.通过数学活动,巩固本单元的知识内容教学重点:万以内数的读、写,数位的意义教学难点几个数的排列教学准备:计数器、数字卡片教学时间:教学过程二次设计活动一:看一看,读一读(1)看图

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习二

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

104

下载次数

更新时间

2023-09-15 15:15:08

来源学校

学校：临泉县高塘镇林场小学教学点

练习二教学设计模板

未知

2023-09-15 15:15:08

104

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习二教学设计模板

正文

教学内容:练习课

教学目的:1.联系生活实际学习万以内的数,体验数与生活的紧密联系。

2.具体感受大数的意义,逐步发展数感。

3.通过数学活动,巩固本单元的知识内容

教学重点:万以内数的读、写,数位的意义

教学难点几个数的排列

教学准备:计数器、数字卡片教学时间:

教学过程二次设计

活动一:看一看,读一读(1)看图写数:2003 2040

(2)读数:二千零三二千零四十

(3)你拨我写同桌合作,一人拨珠,一人写数

活动二:找规律出示题目

(1)388,389,,,392,393

(2)3260,6370,,3290,,3310

(3)5725,5825,,,6125

1.找规律 2.独立填写 3.交流,评议活

动三: 说一说

1、在小组内先读数 307 754 371 7594

2、说一说,“7”在什么数位上,各表示多少?

3、汇报,交流

4、猜一猜淘气的书可能有多少本?

活动四:小兔吃萝卜

1、故事引入

2、连一连

3、在小组内读一读,写一写

4、交流读写数的方法

5、小结易错的地方。

活动五:数学游戏转一转,比一比

关于本教案的常见问题

Q：练习二教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习二教学设计模板