8 小鹰学飞ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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小鹰学飞教学目的要求:1、复习生字新词。2、在熟读课文的基础上领悟学无止境的道理,教育学生虚心好学,不断进取。教学重点:让学生懂得学无止境,不断进取。教学过程:一、复习导入1、同学们们,今天,我们继续学习《小鹰学飞》(板书)。2、出示生词卡片,师:还记得这些老朋友吗?请同学们开火车领读。抬头高兴飞行

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 小鹰学飞

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2018-04-09 00:20:00

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学校：郑州市金水区金沙小学

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正文

小鹰学飞

教学目的要求:

1、复习生字新词。

2、在熟读课文的基础上领悟学无止境的道理,教育学生虚心好学,不断进取。

教学重点:

让学生懂得学无止境,不断进取。

教学过程:

一、复习导入

1、同学们们,今天,我们继续学习《小鹰学飞》(板书)。

2、出示生词卡片,师:还记得这些老朋友吗?请同学们开火车领读。

抬头高兴飞行摇摇头

头顶总算盘旋指了指

3、师朗读课文,请同学们认真听,仔细想小鹰在跟老鹰学飞的过程中,飞到过三个不同的高度,按顺序排练下面的词语。(写序号)

①大山的上空②更高的地方③大树的上面

二、创设情境讲读课文

1、讲读1、2节

(1)小鹰们,你们现在跟老鹰我一起飞呀飞呀,飞到了大树的上面,这可是你们第一次飞到大树上面,你们的心情怎样?(播放学飞音乐)多媒体出示(我已经会飞啦!)

(2)指导朗读

(3)用“已经”说话。

(4)你们觉得自己已经会飞了,很高兴,那么我也很高兴吗?多媒体出示(飞得只比大树高,还不算会飞。)

(5)理解老鹰的话。

(6)试读老鹰的话,指名读,学生评价。

2、学习3、4节

(1)小鹰们,听了老鹰我的话之后,你们生气吗?失望吗?那你们现在最想说什么?

(2)你们真有志气,现在继续跟老鹰我飞呀飞呀,这次我们飞到了大山的上空,这是你们心情怎样?出示(我真得会飞啦!)(播放学飞音乐)

(3)比较这次的话和上次有何不同?

(4)指名读,请男小鹰读。

(5)你们这么高兴,那么老鹰我应该为你们高兴了吧?出示老鹰的话。

(6)齐读老鹰的话。

(7)小鹰们听了我的话你们有想法吗?

3、学习5、6节

(1)虽然你们有很多的想法,但你们没有灰心失望?请小鹰们自由读5、6小节

(2)这次练飞,你们刻苦吗?你是用哪些词表现出你很努力的?

(3)这次我们又开始新的飞行,通过努力,结果(引读大树……)(播音乐)

(4)你们飞得多高,所以你们急促的喘着气说(引读)

(5)比较这一次的话和前两次又何区别?

(6)理解老鹰的话

(7)看到更高处又几只鹰在盘旋你会想什么?

三、课堂小结

师:同学们,小鹰从不会飞到飞到大树的上面,满足地喊---飞到大山的上空,得意地喊-----接着飞到白云的下面,谦虚地说-------最后看到白云上面还有雄鹰在盘旋,决心继续练习飞行!学习每一种本领,也是如此,只有不断学习,才能永远前进。

此时此刻,老师想到了“人外有人天外有天学无止境一往无前”这些词语,把他们送给同学们。

四、课堂作业

1、用“已经”说一句话。

2、学过这篇课文,你懂得了什么道理?-----学无止境不断进取

希望同学们像小鹰一样,不断进取,一往无前,学到更多的本领。

关于本教案的常见问题

Q：8 小鹰学飞ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 小鹰学飞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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