1 小蝌蚪找妈妈第一课时导学案｜教案在线预览

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小蝌蚪找妈妈教学目标:1 了解小蝌蚪变成青蛙的过程,正确分辩出:迎上去,追上去,游过去。2 培养学生大胆表演和表达的能力。3知道青蛙是益虫,懂得保护青蛙。教学重点:了解小蝌蚪变成青蛙的过程。教学难点:分角色朗读和表演。教具准备:头饰和多媒体课件。教学过程:一复习引入。指名读课文生字词,集体订正。二讲

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 小蝌蚪找妈妈

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2018-05-11 14:33:00

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学校：德庆县九市镇高村小学

1 小蝌蚪找妈妈第一课时导学案

未知

2018-05-11 14:33:00

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关键词：1 小蝌蚪找妈妈第一课时导学案

正文

小蝌蚪找妈妈

教学目标:

1 了解小蝌蚪变成青蛙的过程,正确分辩出:迎上去,追上去,游过去。

2 培养学生大胆表演和表达的能力。

3知道青蛙是益虫,懂得保护青蛙。

教学重点:

了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

教学难点:

分角色朗读和表演。

教具准备:

头饰和多媒体课件。

教学过程:

一复习引入。

指名读课文生字词,集体订正。

二讲授新课。

1 师范读,学生回答:这篇文章有几个自然段?在书上标出。

2学生自由朗读,解决问题:

(1)小蝌蚪在找妈妈过程中依次遇到谁?

(2)小蝌蚪找到妈妈吗?它的妈妈是谁?

3指名学生回答,展示图片。提出质疑:

小蝌蚪的外形与青蛙外形差远了,怎么会是小蝌蚪的妈妈?

4 学习课文,理解内容。

(1)小蝌蚪是什么样?学习第一段;

让学生戴头饰表演读,加深蝌蚪外形的认识。(2)青蛙是什么样?学习第四段;

先让学生说一说看到青蛙的样子,然后,读出青蛙的样子。

(3)小蝌蚪在找妈妈过程中还遇到谁?分别学习二,三段。

出示课件:让学生理解“迎上去”,“追上去”,“游过去”三个词的意思;

5 小蝌蚪是怎样长成青蛙的?

(1)小蝌蚪在找妈妈过程中,你留意到小蝌蚪的身体变化吗?说一说。

(2)出示小蝌蚪演变成青蛙的图片,根据图片填一填。

三分角色演一演。

四总结。

青蛙是捕捉害虫的能手,是庄嫁的好朋友,我们要保护它。

五课后练习。

1 熟读课文,完成课后练习。

2做一做《学练优》。

关于本教案的常见问题

Q：1 小蝌蚪找妈妈第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 小蝌蚪找妈妈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 小蝌蚪找妈妈第一课时导学案