lesson19 Family优质教案设计

Lesson19

Family

一、学情分析

（1）学习者分析：

1、三年级学生活泼好动，善于模仿，乐于参与活动，喜欢积极表现自我。

2、学生第一次接触家庭方面的英语知识，兴趣高涨。所学家庭成员是学生最爱的父母和家人，很容易理解接受，有的甚至有一定的基础。他们将会很乐意介绍自己的家人。

（2）学习内容分析：

本课学习单词family，father，mother，brother, sister, me。其中father，mother，brother, 这几个单词前三个有发音方面的规律，学生将会容易记住。

歌曲重复较多，较易学习。用单词替换变换段落。

（3）设计理念：

英语教学面向全体学生，创造轻松和谐的学习环境，通过感知、体验、实践、参与、合作等方式，使英语学习成为一种愉悦的体验和感受，以提高学生的听说能力和交际能力，培养持续的学习兴趣，形成科学的学习方式，为终身学习打基础。

二、教学目标

1、能听、说、读、写family，father, mother, brother, sister，

me。

2、能用This is my …介绍自己的家人。

3、通过讲解family这个单词每一个字母的含意，让学生体会家庭的温暖，并鼓励学生大声说爸爸妈妈我爱你们。

三、教学重难点

1、重点：family，father, mother, brother, sister，me。

2、难点：用句子熟练介绍自己的家人This is my _____. 四、教学准备：

教学课件、图片、单词卡片。

五、教学过程

Step 1

Greeting T:Hello, boys and girls! Ss: Hello, teacher !. T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you ,too. T:How are you? Ss: I’m Fine. Thanks !And you? T:I’m fine, thank you ! Step 2

Revision and lead-in T:Look! One,one.

I’m one.

One,one,one. Two,two.

I’m two.

Two,two,two.

Three,three.

I’m three.

Three,three,three. Four,four.

I’m four.

Four,four,four. Five,five.

I’m five.

Give me five. Today, let’s learn Lesson19:Family.领读课题

Step 3

New concepts 1.让学生了解感知本课教学内容。

2.课件、图片及单词卡片教授单词father，mother, brother, sister, me。

强调father mother brother这三个单词中th的发音。

3.

让学生理解family这个词的意思，出示family一词进行板书教学，让学生在有意义的语境中运用所学单词。

4.

Let’s play a game. 5.Let’s chant. 6.课件出示老师一家人的照片用This is my _______.介绍This is my family. 同样方法学习句型This is my father/mother. This is me. 板书句型This is my_________.并领读

7.呈现Jenny、

李明

和Danny 的家庭照片，播放录音让学生跟读，让学生练习。

8.Group work. （1）让学生拿着自己家的照片互相介绍

This is my______. （2）小组展示。

Step 4

Conclusion T:Today we learned Family .What does family stands for ?(PPT) Family means father and mother I love you. You should always say love to your father and mother. You should show your love to your father and mother. Follow me. Father and mother I love you. Step5

Class closing 播放动画并让学生表演歌曲The family in our house 。

Homework:

1.Copy these words five times. (抄写单词五遍，翻译一遍。) 2.Introduce your family to your friends in English.（用英语向你的朋友介绍你的家人）

3.Try to do something for your father and mother. （试着去给你的爸爸妈妈做一些事）

T: Now class is over. Bye-bye ,boys and girls. S: Thank you teacher !Good-Bye, teacher!