21 奇异的琥珀课堂实录【1】｜教案在线预览

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《奇异的琥珀》教案执教人：胡雅婷教学目标：1、理解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程。2、复述故事过程。3、有感情地朗读课文。教学重点：了解琥珀的奇异之处及形成过程。教学难点：理解科学家想象的依据。课时安排：2课时第二课时一、回顾旧知，导入新课1、听写生字词。2、课件出示琥珀的图片，复习琥珀的

资料类型：教学教案文档

所属课文：21 奇异的琥珀

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2018-04-17 19:46:00

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学校：天门市马湾镇马湾初级中学

21 奇异的琥珀课堂实录【1】

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2018-04-17 19:46:00

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关键词：21 奇异的琥珀课堂实录【1】

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《奇异的琥珀》教案

执教人：胡雅婷

教学目标：

1、理解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程。

2、复述故事过程。

3、有感情地朗读课文。

教学重点：了解琥珀的奇异之处及形成过程。

教学难点：理解科学家想象的依据。

课时安排：2课时

第二课时

一、回顾旧知，导入新课

1、听写生字词。

2、课件出示琥珀的图片，复习琥珀的相关知识，导入新课。

二、精读课文，深入探究

1、透过“样子”感受奇异：

（1）这块琥珀是什么样子？这块琥珀的奇异之处在哪？在文中找出直接描写琥珀样子的语句。（指名读，交流奇异之处，齐读）

（2）通过样子描写，可以推测出什么？知道些什么？

2、分析“推测”感受奇异：

（1）“推测”是什么意思？

（2）科学家们知道的是什么？不知道的又是什么？

3、揣摩“形成”感受奇异：

（1）松脂球形成的条件？（重点段落分析，指名读，男女生读，齐读）

（2）松脂球如何变成化石的？

三、总结全文（小组交流，代表发言）

四、拓展延伸

课文在讲述苍蝇和蜘蛛时，有着生动细致的描写，展开你的想象，写一写被包裹进松脂球里后，挣扎的苍蝇和蜘蛛在想些什么吧！

关于本教案的常见问题

Q：21 奇异的琥珀课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 奇异的琥珀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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21 奇异的琥珀课堂实录【1】