Lesson 1PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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My home 教案教学内容：三年级英语下册（一年级起点）第6单元My home的第一课时。教学目标： 1.学习词汇：home, dining room, living room , bedroom ,bathroom ,kitchen ,study. 2.学习句型：-Where is m

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-06-06 10:24:00

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学校：南漳县肖堰镇肖堰完全小学

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关键词：Lesson 1PPT及专用教学设计内容

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My home 教案

教学内容：三年级英语下册（一年级起点）第6单元My home的第一课时。

教学目标：

1.学习词汇：home, dining room, living room , bedroom ,bathroom ,kitchen ,study.

2.学习句型：-Where is my…? -He/She is in the…

3.情感目标：通过描述自己的家激发学生热爱生活热爱自己家的情感。

教学重难点：

教学重点：会读、写本课重点词汇，会使用本课句型。

教学难点：正确朗读词汇，使用He/She is in the …描述某人所处房间。

教学准备：单词卡片、教学课件

教学过程：

Step 1:播放歌曲，利用主题歌曲导入本课，让学生观察动画歌曲中有哪些房间。

Step2:Preview 教师播放主题图，学生观察并听一听各个房间是如何用英语表示的。

Step3:Presentation 1.(1)教学单词home：

教师用课件出示房间布局图，教师先领读单词home，帮助学生理解其意思，并让学生在句子中灵活运用该单词，如：This is my home. 同样方法教学剩余单词，并利用大小声的方法加强记忆。

(2)拍卡片领读。

（3）“单词炸弹”游戏。

（4）Magic fingers. (5)看图片说单词，抢答。

2.教学句型：

（1）第一幅图： -Where is my sister? -She’s in the dining room. (2)第二幅图：出示课件引导学生自己学会运用句型进行描述。

3.B Look and Say (1)学生跟着动画读句型；

（2）在书上仿写单词，教师巡视，在黑板上纠错。

（3）在作业本上抄写一遍。

Step4:Summary：

学生总结本课学习的单词和句型。

教育学生热爱家庭、热爱生活。

Step4:Homework 1.

将本节课所学的单词在四线三格内抄写五遍。

利用所学介绍自己家的房间。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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