Lesson 9 I have a kiteppt课件教学实录

科普版小学英语三年级下册

Lesson 9 I have a kite 教学设计

武萌萌

教学内容：

学习新词，Let＇s learn部分

教学目标：

1、能认读bike 、kite、bus、plane等单词。

2、学会使用交际用语：

---Look！ I have…

---Wow！How nice！

教学重难点： ---Look！ I have…

---Wow！How nice！

教学方法：

实物导入法、小组讨论法。

教具准备：

风筝，飞机，汽车，自行车等模型和卡片。

教学过程：

一、导入（leading in）

Teacher：hello！Boys and girls！

Students：Hello! Miss Wu. Teacher: Nice to meet you.

Student1: Nice to meet you, too. Student2: Nice to meet you, too. ……

二、复习（review）

复习已学单词doll ， ship 三、新课呈现（presentation）：1、引入I have 2、实物和图片展示kite 、bike ○1、听师范读。

○2、指名读。

○3、小组读。

3、结合I have…学习对话

---Look! I have a kite. --- Wow！How nice！

4、小组讨论。

5、展示成果。

四、listen a song Kite Kite，Kite Kite. I have a kite. I have a kite. Bike Bike，Bike Bike. I have a bike.I have a bike. Bus Bus，Bus Bus. I have a bus.I have a bus. bus plane

、、

Ship Ship ，Ship Ship. I have a ship.I have a ship. 五、小结

What did you learn in this class？

学生反馈

六、布置作业：

自己制作kite、bike、bus等六个单词的卡片，并绘有图画

。利用绘制的卡片与家长或同学练习对话。

七、板书设计

Lesson 9 I have a kite

a doll a ship Look！I have a kite Wow！How nice！

a bike a bus a plane 八、教学反思：

通过本节课的学习，学生已熟练掌握六个单词，并能运用“Look！I have”、“Wow！How nice！”进行对话，但是，本节课课堂气氛不够活跃，下次一定注意多调动孩子们的积极性。