17 沙柳斗沙怪优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：17．沙柳斗沙怪1、正确、流利地朗读课文能清楚地表达沙柳与沙怪相斗的过程。2、认识到沙怪对防风固沙起到的重大作用培养学生的环保意思教学重难点1、通过指导学生朗读沙柳与沙怪两次的交锋，体会沙柳勇敢、坚定的品质。2、通过课文了解沙怪的狂妄、嚣张，让学生认识到环保的重要性教学准备PPT课件、与沙

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 沙柳斗沙怪

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2018-06-07 10:58:00

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学校：韶关市南枫小学

17 沙柳斗沙怪优秀教案板书设计

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关键词：17 沙柳斗沙怪优秀教案板书设计

正文

教学目标：

17．沙柳斗沙怪

1、正确、流利地朗读课文能清楚地表达沙柳与沙怪相斗的过程。

2、认识到沙怪对防风固沙起到的重大作用

培养学生的环保意思

教学重难点

1、通过指导学生朗读沙柳与沙怪两次的交锋，体会沙柳勇敢、坚定的品质。

2、通过课文了解沙怪的狂妄、嚣张，让学生认识到环保的重要性

教学准备

PPT课件、与沙尘暴有关的视频

教学过程

一、谈话导入课题（5分钟）

1、出示沙柳图片，向学生介绍沙柳

2、出示沙怪图片，向学生介绍沙怪

3、沙柳和沙怪之间发生了什么事？（播放视频）

解释词语：

4、学生齐读课题

二、学习课文（30分钟）

1、沙柳为什么要和沙怪作斗争？沙怪到底给人们带来了哪些危害？（齐读第一自然段）

2、向学生展示土地沙化的图片

3、人们是如何对付沙怪的？成功了吗？

4、沙怪那么厉害，如果让你面对它，你会怎么办？是躲起来还是勇敢地接受挑战？

5、在这种情况下，沙柳是如何做的？齐读第二自然段

解释词语：自告奋勇

沙柳为什么要自告奋勇去与沙怪作斗争？（勇敢、坚强）

指导朗读

6、小组合作学习三、四自然段

思考：①人们请来沙柳后，沙怪对它发起了几次进攻？

②沙怪的每次进攻是怎样的？（用横线画出）

③沙柳又是如何对付沙怪的？（用波浪线画出）

【一】小组汇报沙怪的第一次进攻

①品读句子（狞笑……埋住）找出动词：扬、埋

沙怪做第一次进攻时表情是怎样的？又有什么厉害的招数？请学生示范动作，你觉得这是一个怎样的沙怪？（可怕、嚣张），并指导朗读

②沙怪又是如何应对沙怪的第一次斗争？

品读句子（像……，又像……）

找出描写沙柳动作的词，为什么要用连续的两个比喻去形容沙柳，从这里你看出沙柳具有怎样的品质？

指导朗读

【二】小组汇报沙怪的第二次更为猛烈的进攻

①第二次进攻中，沙怪的进攻使用什么更厉害的招数？

播放沙尘暴视频

②沙柳呢？又是如何对付沙怪的？找出动词，从这些句子和词语中，你发现了什么？

指导朗诵

7、朗读大PK（男、女生读，小组读，班长度）

8、沙柳战胜了沙怪后，人们为什么欣喜若狂？它决心如何？它为什么会有这样的决定？

9、拓展：画出中的沙漠绿洲（5分钟）

10、教师小结板书： 17.沙柳斗沙怪

沙怪沙柳

扬、埋抓、吸

败胜

猛攻扎、挺

可怕、可恶勇敢、顽强

关于本教案的常见问题

Q：17 沙柳斗沙怪优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 沙柳斗沙怪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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