相似多边形名师教学设计｜教案在线预览

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第六单元图形的变换第25课时图形的相似与位似基础导练一、选择题11.如图，在直角坐标系中，有两点A(6，3)、B(6，0)．以原点O为位似中心，相似比为，3在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD，则点C的坐标为（）A．(2，1) B．(2，0) C．(3，3) D．(3，1) 第1题图第2

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所属课文：相似多边形

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2019-05-24 11:18:00

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学校：信丰县第三中学

相似多边形名师教学设计

未知

2019-05-24 11:18:00

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关键词：相似多边形名师教学设计

正文

第六单元

图形的变换

第25课时

图形的相似与位似

基础导练

一、选择题

11.如图，在直角坐标系中，有两点A(6，3)、B(6，0)．以原点O为位似中心，相似比为，3

在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD，则点C的坐标为（）

A．(2，1)

B．(2，0)

C．(3，3)

D．(3，1)

第1题图

第2题图

2.如图，在平行四边形ABCD中，EF∥AB交AD于点F，DE∶EA=3∶4，EF=3，则CD的长为（）

A.4 B.7 C.3 D.12 3.如图，已知AB，CD，EF都与BD垂直，垂足分别是B，D，F，且AB=1，CD=3，那么EF的长是（）

2341A.

3453CABEF第7题图第3题图

二、填空题

1.如图，△ABC中，点D，E分别在边AB，BC上，DE∥AC，若BD=4，DA=2，BE=3，则EC= .

[cbabc==≠0，则的值为__________．

456amp3m2p3. 若(nq0)，则= . nq8n2q2.已知三、解答题

1.如图，E是四边形ABCD的对角线BD上的一点，分别作ME∥AB交AD边于M，EN∥BC交CD边于点N.求证：

AMCN. MDND

如图，某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度，他们通过调整测量位置，使斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上.已知DE=0.5米，EF=0.25米，目测点D到地面的距离DG=1.5米，到旗杆的水平距离DC=20米，求旗杆的高度.

参考答案

一、选择题

A 2. B 3. C 二、填空题

1.333 2. 3.8

22三、解答题

1.证明：∵ME∥AB，

∴AMBE. MDED

同理∴BECN. EDNDAMCN. MDNDDEEF=. DCAC2.解：由题意，得△DEF∽△DCA. ∴∵DE=0.5米，EF=0.25米，DC=20米，

∴0.50.25=，解得CA=10. 20CA∴AB=CA+CB=CA+DG=10+1.5=11.5（米）.

关于本教案的常见问题

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