资料摘要

2.1 有理数 2.有理数一.学习目标借助生活中的实例理解有理数的意义,会将有理数正确分类二.教学重点有理数包括哪些数三 .自主学习1.正整数,零,负整数统称为__________ 2.正分数,负分数统称为_____________. 3.整数和分数统称为_______

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:有理数
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
97
下载次数
0
更新时间
2019-05-31 11:55:00
来源学校
学校:嵩县纸房镇初级中学

有理数公开课教学设计模版

未知
2019-05-31 11:55:00
97
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

有理数公开课教学设计模版

未知

摘要:暂无摘要

关键词:有理数公开课教学设计模版

正文

2.1 有理数

2.有理数

一.

学习目标

借助生活中的实例理解有理数的意义,会将有理数正确分类

二.

教学重点

有理数包括哪些数

三 .自主学习

1.正整数,零,负整数统称为__________ 2.正分数,负分数统称为_____________. 3.整数和分数统称为___________。

四. 合作探究

1.你能列出一些你已经学过的各类型的数吗?

通过对“负数”的引入,从我们所接触的数可发现有这样几类:

正整数:如1,2,34,„

零:0 负整数:如-1,-3,-5,„

22,4.5,

,,

712负分数:如-,-2,-0.3 27正分数:如,13由此我们有:概括:正整数、零和负整数统称为整数;

正分数、负分数统称为分数;

整数和分数统称为有理数。

2.根据我们的概括,我们可以对有理数怎样分类?(小组讨论)

五.展示成果

单组同学展示,双组同学点评,补充

六、知识点归纳

按定义分 按符号分

正整数 正整数 整数 0 正有理数 有理数 负整数 正分数 有理数 0 正分数 负整数 分数 负有理数

负分数 负分数

把满足一定条件的数放在一起,就组成了一个数的集合,简称数集。

所有的有理数组成的数集叫做有理数集,类似的,有整数集,正数集,负数集

所有的自然数组成的数集叫做自然数集或叫做非负整数,

所有负数和零组成的数集叫做非正数集。

六.达标测试

将下列各数填入相应的数集中

-2007,

, -,,-5, -7.3,3, 0,0.1, 300, -正数集:{ } 负数集:{ } 1314122337

4

整数集:{ } 分数集:{ } 正整数集:{ } 有理数集:{ } 负有理数集:{ } 负分数集:{ } 七.小结

有理数的分类

按定义分

八.作业

教材13页练习

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-31 11:55:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 97
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_90760

来自:学校:嵩县纸房镇初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:有理数公开课教学设计模版是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《有理数》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。