平方根ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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6.1．1 平方根（1个课时）主备人：审核人：［备课说明］本课是掌握算术平方根的概念，以及会求正数的算术平方根。［学习重点］本课是掌握算术平方根的概念，以及会求正数的算术平方根。［学习难点］理解一个正数的算术平方根的大致范围。☆预习自测☆［我的疑惑］

资料类型：教学教案文档

所属课文：平方根

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2019-05-24 07:59:00

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学校：惠州仲恺高新技术产业开发区惠环中学

平方根ppt配用优秀教学设计

未知

2019-05-24 07:59:00

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关键词：平方根ppt配用优秀教学设计

正文

6.1．1 平方根（1个课时）

主备人：审核人：［备课说明］本课是掌握算术平方根的概念，以及会求正数的算术平方根。

［学习重点］本课是掌握算术平方根的概念，以及会求正数的算术平方根。

［学习难点］理解一个正数的算术平方根的大致范围。

☆预习自测☆

［我的疑惑］

请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。

☆新知引入☆

数学史：

公元前400年左右，毕达哥拉斯的弟子希伯斯认为，在等腰直角三角形中，如果直角边都是1，那么斜边可以用哪个表示？后来他认识到了数不够用，发现了第一个无理数

，慢慢的数就扩充到实数。

问：小欧还要准备一些面积如下的正方形画布，请你帮他把这些正方形的边长都算出来

上面的问题，实际上是已知一个正数的平方，

求这个正数的问题. ☆新知学习☆

1.一般地，如果一个正数x的平方等于a,即____=a,那么这个正数x叫做a的

算术平方根。a的算术平方根记为_______ ，读作“_________”，a叫做被开方数

特殊：0的算术平方根是0,记作：_____________. 判断：

（1）5是25的算术平方根；

（2）-6是

36 的算术平方根；

（3）0的算术平方根是0；

（4）0.01是0.1的算术平方根；

（5）-5是-25的算术平方根。

2、探究a

3、试一试：你能根据等式：122=144说出，144的算术平方根是多少吗？并用等式表示出来。

4、想一想：下列式子表示什么意思？你能求出它们的值吗？

（1）

（2）

0.81

（3）0

☆训练检测☆

［基础训练］

--——把最简单的题做好就叫不简单！

一、填空题：

（1）121的算术平方根是

_______；

0.25的算术平方根是

_______；

1的算术平方根是_______ ；

256

的算术平方根是_______ ；

（2）100的算术平方根是

_______ ；

的算术平方根是

_______ ；

64122

0.81的算术平方根是_______

；

(3)

（-2）的算术平方根是_______ ；

0.0081 的算术平方根是_______ ；

2a (a>0) 算术平方根是

_______ ；

［能力训练］---挑战高手，我能行！

2、思考：

［错题整改区］

（1）错题号及分析：

（2）正确解法：

☆自我反思☆

关于本教案的常见问题

Q：平方根ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平方根》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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