资料摘要
车村镇二中八年级数学导学案课题备课时间班级小组姓名【学习目标】1、了解实数的运算法则及运算律，会进行实数的运算2、明确有理数与实数的对比【自学指导】自学课本10－11页内容1、回顾复习有理数的绝对值2、小组交流课本10页例2，归纳实数的相反数和绝对值的结果3、明白有理数的运算法则及运算性质在进行实数
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有理数的加法交换律与结合律优秀教学实录
未知
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关键词：有理数的加法交换…优秀教学实录
正文
车村镇二中
八
年级
数学
导学案
课
题
备课时间
班
级
小
组
姓
名
【学习目标】
1、
了解实数的运算法则及运算律，会进行实数的运算
2、
明确有理数与实数的对比
【自学指导】
自学课本10－11页内容
1、
回顾复习有理数的绝对值
2、
小组交流课本10页例2，归纳实数的相反数和绝对值的结果
3、
明白有理数的运算法则及运算性质在进行实数的运算中，同样适用
实数运算
2015.09.05 课时编号
组长签字
5
主
备
人
领导签字
王爱军
【自学检测】
1、
写出下列各数的相反数: （1）－错误！未找到引用源。
（2）错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。－3.14
（3）一错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。
2、｜错误！未找到引用源。｜＝＿＿＿;若｜a｜＝错误！未找到引用源。，则a＝＿＿＿. 3、计算下列各式的值: （1）（错误！未找到引用源。＋错误！未找到引用源。）－错误！未找到引用源。
（2）3错误！未找到引用源。＋2错误！未找到引用源。
【合作探究】
计算（错误！未找到引用源。－错误！未找到引用源。）－2（错误！未找到引用源。－错误！未找到引用源。）
【当堂检测】
计算：
1 110.36+900
353222323
做课本11页练习1-----3.题
做课本11页习题11.2的1------4题
【课后反思】
2
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关于本教案的常见问题
Q：有理数的加法交换律与结合律优秀教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《有理数的加法交换律与结合律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。